El déficit de atención en el aprendizaje de niñ@s de primer ciclo

Descripción del problema
el déficit de atención en el aprendizaje de niñ@s
de primer ciclo
El problema del déficit de atención en el aprendizaje de niñ@s de primer ciclo en la InstituciónAcadémica Juan Napier, esta vista que a llegado a afectar a un número de niños en esta Institución dejándolos con falta de aprendizaje y avance en sus estudios
Es uno de los problemas mas frecuentes en lasinstituciones escolares, ya que el déficit de atención en los niñ@s siempre se da. Este problema se empieza a notar en los primeros años de estudio del niñ@ donde podemos notar algunos de losaspectos que el niñ@ demuestra en el salón de clases que son negativos para su comportamiento, todos los problemas del mal aprendizaje que el niñ@ nos muestras están encadenados por la mala enseñanza odedicación que el padre de familia demuestra a la hora de hacer un énfasis o llamada de atención al hijo para demostrarle que el estudio es algo primordial.
La falta de atención y dedicación que se dadespués de palvularia o kínder llegando al primer ciclo en la institución del Colegio Juan Napier es muy notoria en los niños de bajo potencial académico ya que no ponen atención a la hora de laclase, no hacen las tareas, les gusta perder el tiempo en otras actividades a la hora de clase como: platicando con los compañeros, jugando, peliando, durmiéndose en clase, burlándose de la maestra ocompañeros entre otras.
Los problemas del aprendizaje afectan a 1 de cada 10 niños en edad escolar. Estos problemas pueden ser detectados en los niños a partir de los 5 años de edad y constituyen una granpreocupación para muchos padres, ya que afectan alrendimiento escolar y a las relaciones interpersonales de sus hijos.
Este es un problema que afecta mucho el desarrollo del niñ@ a templana edad yaque los primeros 3 años de estudio en el primer ciclo son muy importantes para su desenvolvimiento académico en sus demás años de estudio.La falta de atención o dedicación que el padre de familia...