el embarazo

CAPITULO II
Embarazo en adolecentes
Reveron (2006), Nos referimos a embarazo precoz, a aquel embarazo que se produce en niñas adolescentes. Lamentablemente este tipo de embarazo, es cada vez más frecuente según estudios realizados.
   El embarazo en adolescentes es un producto de la patología social: negligencia paterna, carencia afectiva, inseguridad, pobreza, ignorancia, violencia. Elembarazo y la maternidad en la adolescencia tienen un alto carácter peyorativo, tanto para la misma joven como para su hijo si la gestación llega a término. Las dificultades son numerosas, a corto y a largo plazo: el adolescente es frágil y se vuelve más frágil aun por el embarazo; el pronóstico medico, escolar, familiar y profesional resulta sobrio, al igual que el futuro del niño y la relaciónmadre-hijo; los embarazos seguidos y demasiado precoces constituyen un factor de alto riesgo y la joven madre tiene pocas probabilidades de llegar a formar un día una familia estable, o incluso de llegar a obtener un estatuto de autonomía social.
Más que por razones de inmadurez biológica o psicológica de la joven adolescente, estas maternidades parecen tan difíciles de asumir debido a quenuestro sistema social mantiene contradicciones respecto a los adolescentes. La joven puede concebir un hijo y darlo a luz, pero no está preparada por una educación, una madurez social y una autonomía suficientes para criarlo sin dificultad.
Característica de la adolecente embarazada
A la adolescencia se la puede dividir en tres etapas con características diferentes y a su vez con formas distintas deenfrentar un embarazo:
1. Adolescencia temprana (10 a 13 años):
Ligada a su madre, negación del embarazo, la maternidad provoca depresión y aislamiento, no hay lugar para el padre. El varón está ausente en sus planes.
2. Adolescencia media (14 a 16 años):
Dramatización de la experiencia corporal y emocional, se siente posesiva en relación al feto, que a su vez es experimentadocomo un instrumento de la afirmación de independencia de los padres. Su actitud es ambivalente: de culpa y orgullo.
El padre tiene un lugar: El varón es considerado importante como una esperanza en el futuro.
3. Adolescencia tardía (17 a 19 años):
Adaptación al impacto de la realidad, sentimientos maternales. Búsqueda de afecto y compromiso de parte del varón y establecimiento como un futurocompañero. (Ob.cit).

CAPITULO III
Diseño de la Investigación

Fases de Estudio
Primera Fase
Para el desarrollo de la investigación se considero: el nivel de conocimiento sobre el embarazo precoz como incidencia en la deserción escolar, determinada mediante la aplicación de un instrumento, para determinar el nivel de conocimiento, de las alumnas de 5to año de la U.E Francisco José Rojas deCabudare, Municipio Palavecino Estado Lara.

Variables de Estudio
El embarazo precoz como incidencia en la deserción escolar de las alumnas de 5to año en la U. E Francisco José Rojas de Cabudare, Municipio Palavecino Estado Lara.

Definición conceptual
El embarazo precoz es aquel que se produce en niñas y adolescentes. A partir de la pubertad, comienza el proceso de cambios físicos queconvierte a la niña e un adulto capaz de la reproducción sexual. Esto no quiere decir, sin embargo, que la niña esté preparada para ser madre.

Definición Operacional
Sumatoria de los puntajes de las respuestas emitidas por las alumnas de 5to año según los ítems presentados en el instrumento de recolección de datos.
Cuadro 1


Variable de Estudio
Deserción escolar en las estudiantes de 5to año dela U.E Francisco José Rojas de Cabudare, Municipio Palavecino Estado Lara

Definición Conceptual
Un término común utilizado en Latinoamérica para referirse al abandono de la escuela. Se trata de aquella situación en la que el alumno después de un proceso acumulativo de separación o retiro, finalmente, comienza a retirarse antes de la edad establecida por el sistema educativo sin obtener un...