El ensayo

MENTEFACTO
GENERO LITERARIO Discurso retorico que busca exponer aspectos específicos de un tema.

*Ha sido utilizado ambiguamente para otro objetivos. *Se usa indiscrimidamente. *Se confunde conotras figuras y trabajos de documentación. *No hay un conocimiento amplio sobre el tema. *No se relacionan las citas correspondientes.

*El ensayo no debe agotar el tema, sencillamente presenta unosaspectos específicos.

ENSAYO

*Presenta brevedad y precisión. *Expresa una visión personal del tema escogido. *No posee una estructura definida.

“El ensayo oscila entre la ciencia y el arte,más lejos del rigor del primero y mas cerca de la intuición y la imaginación del segundo” LUKACS.

UVE HEURISTICA
PENSAR DOCENTE: *¿Se utiliza adecuadamente la figura de ensayo? *¿Se exige a losestudiantes otra figura bajo el nombre de ensayo? *¿Se es objetivo cuando se revisan y califican los ensayos? ESTUDIANTE *¿Cuándo se elabora un ensayo se expresa la opinión personal? *¿Se es breve ypreciso con las ideas que se expresan en el ensayo? *¿Se utiliza otra figura bajo el nombre de ensayo? ¿Qué deben hacer los docentes y los estudiantes para dar un buen uso a la figura literaria delensayo? HACER DOCENTE *Dar a conocer un manejo adecuado del ensayo a los estudiantes. *Utilizar adecuadamente la figura literaria del ensayo. *Concienciar a los estudiantes del uso adecuado de las figurasliterarias. ESTUDIANTE *Expresar opinión personal clara y brevemente en cada ensayo. *Tratar temas específicos sin agotar el tema. *Dar al ensayo una estructura sugerida (Introducción, desarrollo yconclusión).

MAPA MENTAL
Los estudiantes no han identificado que es una figura literaria sobre un aspecto especifico que expresa una opinión personal.

Es utilizado indiscrimidamente por docentespara referirse a otros informes escritos.

Es necesario diferenciar otras figuras del ensayo.

Figura literaria breve y concisa que expresa una opinión personal sobre un aspecto especifico de...