El Ensayo

Es un escrito corto, integrado por una unidad temática y otra argumentativa, es decir consiste en un tema y una serie de argumentos que lo sostienen.
EXPRESA:
-Reflexiones.
-Resultados deinvestigaciones.
-Inferencias de observaciones.

PROCESOS COGNITIVOS EMPLEADOS:
 Identificación.
 Descripción.
 Contrastación.
 Comprensión.
 Análisis.
 Deducción.
 Inducción.
Analogías.
 Resolución de problemas
 Discernimiento.
 Toma de decisiones.

ESTRUCTURANDO LAS IDEAS:
Las posibilidades de éxito en un ensayo están directamente relacionadas con la coherencia, solidezy originalidad del argumento desarrollado.
Todo buen argumento debería tener como mínimo las partes recomendadas por el filósofo Stephen Toulmin (1964):

-AFIRMACION debe estar en directa relacióncon la pregunta inicial.
-DATOS corresponden a los fundamentos teóricos o empíricos que se han descubierto en las lecturas o trabajos de investigación.

-JUSTIFICACIONES, enunciados hipotéticosgenerales que funcionan como puentes entre la AFIRMACION y los DATOS.

DATOS JUSTIFICACIÓN AFIRMACIÓN

El esquema también incluye: RESPALDAR la JUSTIFICACIÓN,PRECISAR o matizar la AFIRMACION y la posibilidad de OBJETAR o refutar la AFIRMACION.

ESTRUCTURA DEL ENSAYO
La estructura típica de un ensayo consta de las siguientes partes:

Una cortaintroducción en los que se expone claramente el argumento del ensayo además de adelantar las conclusiones.
Conviene resumir la estructura del ensayo, es decir la secuencia con el que este va adesenvolver.
-El cuerpo del ensayo, en el que se desarrolla el argumento en el orden definido por la introducción. Por lo general la primera parte se inicia con un resumen de lo más relevante de laliteratura sobre el problema analizado.

- Con esa base se va desenvolviendo la trama, exponiendo el argumento paso a paso, con el apoyo de un buen número de referencias bibliográficas.

- Esta...