El Extranjero

Defensa civil: juniordchotmail.es
SANTA ROSA DE CABAL, DEPARTAMENTO DE RISARALDA

INSTITUCION LORENCITA VILLEGAS DE SANTOS

ÁREA DE MATEMÁTICAS

PROYECTO DE ATENCIÓN Y PREVENCIÓN DE DESASTRES

INTEGRANTES:
ALVARO JARAMILLO
LUIS FERNANDO HURTADO
LUIS FERNANDO GARCÍA
LUIS FERNANDO ARIAS
GUILLERMO JIMÉNEZ
CARLOS ALBERTO MORALES BEDOYA

SANTA ROSA DE CABAL

2. O 1 1JUSTIFICACIÓN

"Siempre que ocurre una emergencia, en cualquier lugar del mundo, los
cuerpos de socorro, demoran en llegar mientras se informa de lo ocurrido y
se desplazan a atenderla, entre tanto todos debemos saber como
enfrentarla y cómo reducir sus efectos". ¿ Cuántos de nosotros estamos
preparados para hacerle frente a un eventual desastre?,
posibles desastres que nos podrían afectar?,

¿Cuálesson los

¿Cuál es recurso Físico,

humano y logístico con que contamos para hacer frente a estos desastres y
cual es nuestro nivel de organización para usarlos adecuadamente?, estas
y más preguntas nos asaltan en el momento de pensar en la justificación de
este proyecto, pero lo más importante es saber hasta que punto estamos
preparados para evitar o mitigar los posibles desastres que nospuede
afectar.

MARCO LEGAL

Los diferentes desastres ocurridos en nuestro país en los últimos 20 años
que van desde el terremoto de Popayán 1983, pasando por la toma del
Palacio de Justicia 1985, el deslizamiento de tierra en Villatina 1987, la
oleada terrorista 1988-1991, terremoto de Murindó y el Atrato Medio 1992,
deslizamientos en Fredonia y Caldas 1995.
A nivel local tenemos losdeslizamientos en la zona de Veracruz (1995), el
Español (Vereda) y la zona aledaña al municipio de alta peligrosidad por
detectarse" como falla geológica (romeral); solo por mencionar algunos,
mostraron la necesidad de que el estado y la comunidad se organizaran
para el manejo de los desastres.

De allí se desprendió la necesidad de

crear normas y leyes para tal efecto.
Algunas de estasnormas o leyes que tocan directamente con nuestra
Institución son:
1) Resolución 1016 del Ministerio del Trabajo y Seguridad Social, exige a
las empresas en materia de seguridad e higiene ocupacional, que
cuenten con Planes de emergencia en sus ramas activas, pasivas y
estructurales.
2) Resolución 7550 se entrega al Ministerio de Educación Nacional la
problemática de la educación endesastres a nivel escolar.
3) La directiva Ministerial N° 13 de enero 23 de 1992 se establecen los
Comités Escolares de Prevención, a través de los cuales se
desarrollarían los proyectos PRAES, Que conllevan como mínimo:
a) Creación del Comité Escolar de Prevención: grupo de brigadistas.

b) Análisis de riesgos.
c) Plan de acción.

d) Simulacros.

4) Ley 115 "Ley General De Educación", en suarticulo 5° numeral 10,
le da el
marco legal a la " adquisición se una conciencia para la conservación,
protección y mejoramiento del medio ambiente, de la calidad de vida, del
uso racional de los recursos naturales, de la prevención de desastres,
dentro de una cultura ecológica y del riesgo y la defensa del patrimonio
Cultural de la Nación.

5) Ley 48 de 1998 la cual crea las brigadaseducativas.

OBJETIVOS GENERALES DEL PROYECTO

Los objetivos generales que se pretenden con las normas legales
existentes (Incluidas las anteriores) son:

1. Definir las responsabilidades y funciones de todos los organismos y
entidades públicas, privadas y comunitarias en las fases de
prevención, atención y rehabilitación a que den lugar las situaciones
de desastre.
2. Integrar losesfuerzos públicos, privados y de la comunidad para la
adecuada prevención y atención de los situaciones de desastre.

3. Garantizar manejo oportuno y eficiente de todos los recursos
humanos, técnicos, administrativos y económicos que sean
indispensables para la prevención y atención de las situaciones de
desastre.
Así Todas las Instituciones educativas del país se ven obligadas a tener...