El factor social en las clases de aquagym

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Introducción a la Investigación








“El factor social en las clases de aquagym”




















Profesor: Carlos Stachiotti


Alumno: Lisandro López Melucci


Curso: 4to Año


Institución: I.S.E.F. Club Atlético Quilmes

























INDICE


Agradecimientos……………………………………..…………………………………..3Introducción………………………………………………………..……………………..4


Planteamiento del Problema………………………………………..………………….5


Objetivo General de la Investigación………………………………….………..……6


Objetivos Específicos de la investigación………………………………..…………7


Propósito de la Investigación……………………………………………….………...8


Justificación de la Investigación………………………………………………..…….9


MarcoTeórico…………………………………………………………………………...10


Esquema de Investigación……………………………………………………………27


Matriz de datos………………………………………………………………………….28


Elección de las Unidades de Análisis, Descripción del Plan Muestral, Tipo de Muestra.………………………………………………………….......…………………..30

Instrumentos………………………………………………………………………........31

Subconclusión del instrumento nº 1………………………………………………..35

Subconclusión del instrumento nº 2………………………………………………..37

Subconclusión del instrumento nº3………………….………………………….…38

Conclusión Final……………………………………………………………………..…39

Sugerencias para posteriores investigaciones…………………………………...44

Bibliografía………………………………………………………………………………45

Apéndice…………………………………………………………………………………46













AGRADECIMIENTOS



Quiero agradecer a mi familia quien en todo momento me ha apoyado, para llevar esta carrera de la mejor forma, tanto en losmomentos alegres, como los no tanto, creyendo siempre en mí.

También voy a agradecer a las personas que hicieron de la carrera algo más que un proceso académico, a mis amigos hechos dentro del instituto. Y no por eso voy a olvidar a mis amistades fuera de el, que en todo momento me han dado aliento, e ideas para mi camino.

Y por ultimo, un agradecimiento bien grande, para todos los docentesque tuve a lo largo de mi carrera, ya sean de educación física o no, ellos son participes del resultado de hoy.

Por eso una palabra tan corta dice tanto, ¡GRACIAS!




































CUERPO PRINCIPAL DEL INFORME





INTRODUCCION



Históricamente, podemos afirmar que diferentes organizaciones tribales, civilizaciones primitivas yculturas en general han venido desarrollando numerosas formas y actividades motrices con significados socialmente relevantes para esa época dentro del agua.
Antes de Cristo; Hipócrates utilizaba baños de contraste (agua caliente y fría) en el tratamiento de enfermedades (460 a. C).
Los romanos utilizaban el agua con la finalidad recreativa y curativas.
Los griegos utilizaban las caminatas en elagua.

Con el correr de los años las sociedades y sus actividades fueron evolucionando; se practican deportes, se juega para aliviar el estrés que causa el trabajo y el estudio. Todas estas actividades se realizan en un tiempo determinado, por lo general, elegido por la misma persona.
Pero el Hombre siempre socializa, siempre conoce gente, y siempre es dependiente de ellos, así como ellos sonde el, porque el Hombre es un ser social.

A continuación se detallará como son esas actividades desarrolladas por un grupo determinado de personas, ubicados en un tiempo y espacio determinado, en donde trataré de explicar el por qué de su elección utilizando material teórico de otros autores e instrumentos de recolección de datos vistos en clase.















PLANTEAMIENTO DELPROBLEMA



La importancia del desarrollo del factor social en las clases de aquagym, en natatorios de la ciudad de Mar del Plata.



















































OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION



• OBJETIVO GENERAL:
✓ Describir la importancia de...