El genero. ¿una tematica de las ciencias sociales?

Resumen
Pretender creer que el género es solo un problema de mujeres y de la Ciencias Sociales sería algo inconcebible, pues si hacemos un recorrido a lo largo de la vida de de mujeres y hombres podemos afirmar que el género está presente en nuestras vidas desde el mismo momento en que nacemos hasta que morimos, sin proponérnoslo lo trasmitimos a nuestro hijos, las acciones que realizamoscotidianamente están perneadas por él. Sin embargo es contradictorio que algo que está tan inherentemente ligado a la esencia humana no sea reconocido por muchas y muchos con la seriedad que merece, incluso son los mismos investigadores los que le restan importancia, a veces por desconocimientos y otras porque simplifican la magnitud de este fenómeno o simplemente por las resistencias a tratar un temaque nos obliga a cuestionarnos y repensar nuestra forma de pensar y actuar. Por lo que constituye hoy una necesidad elemental lograr una posición crítica respecto al género y la proposición de alternativas para el cambio, que cada vez se hace más necesario en la concepción del mundo y en la propia subjetividad de mujeres y hombres.

Desarrollo
El tema del género ha sido abordado a través de lahistoria por varias disciplinas y especialistas. Constituiría un tratado si intentáramos reunir toda la riqueza de criterios y polémicas que han caracterizado su estudio, incluso, si tenemos en cuenta que siglos antes de su conceptualización ya existían algunos criterios de pensadores ilustres. Es un tema que ha ocupado al ser humano desde el mismo instante en que hombres y mujeres han establecidorelaciones en una determinada sociedad por muy antigua que sea esta.

El concepto de género proviene de países anglosajones. Es una traducción del término "gender" que se entiende inmediatamente en inglés como referente a relaciones entre los sexos. En español, el término género tiene diferentes significados: se usa para denotar las formas femeninas y masculinas en la gramática, para nombrarestilos de obras literarias o teatrales, para designar categorías taxonómicas o tipos de tejido de una prenda textil; y también se usa en las ciencias sociales y en la vida cotidiana para referirse al condicionamiento socio-histórico-cultural que asigna a hombres y a mujeres determinadas funciones. Género, en este último sentido, no es lo mismo que sexo. El sexo describe las diferencias biológicasentre hombres y mujeres, diferencias que son morfológicas, propias de nuestra naturaleza y generalmente no son cambiables. Cuando nos referimos al término género, estamos hablando de características socioculturales que se han construido de forma diferenciada en hembras y varones, se habla de una red de símbolos, creencias y comportamientos normativos, sentimientos, valores y patrones aprendidosdesde la infancia a través de nuestros padres y madres, de nuestras familias, de los amigos, vecinos, de la escuela y reforzadas a lo largo de la vida por los grupos humanos en los cuales participamos y por los medios de comunicación social. Estas características suponen desde lo social, grupal e individual, un conjunto de expectativas en la actividad o conducta de ambos sexos.

En este ensayoharemos referencia a la evolución y desarrollo del concepto de género desde las ciencias sociales, al constituir en la actualidad el centro de interés de numerosas investigaciones y una necesidad de primer orden para comprender el estado de las relaciones que se establecen entre mujeres y hombres, así como la satisfacción o insatisfaccion que producen estas relaciones en cada uno de los sexos.

Enconsonancia con lo expresado anteriormente es necesario definir la categoría género: como la construcción socio-cultural de las diferencias entre hombres y mujeres. El estudio de esta categoría nos permite descubrir sobre qué ejes se articula el imaginario de hombres y mujeres en tanto sujetos genéricos.

Su carácter analítico, admite un enfoque metodológico para analizar las relaciones entre...