el hombre como ser racional

MII-U1- Actividad 1. El hombre como ser racional
Actividad
Evaluable
Tipo de producto
Escrito reflexivo
Descripción
Esta actividad te ayudará a ejemplificar algunas de las ideas querevisaste en el tema 3 de esta unidad, reflexionando sobre sus aspectos más importantes.
Modalidad
Individual
Instrucciones:
1. Revisa de nuevo el tema 3 de esta unidad I, pues necesitarás tener a lamano los conceptos más importantes para realizar este escrito.
2. Reflexiona sobre el significado de los siguientes elementos: conocer, sensible, intelectual, inteligencia, entendimiento,constatación, demostración y sentido.
3. Realiza un escrito de una cuartilla y media, con letra Arial tamaño 12 y espaciado sencillo, donde reflexiones sobre el significado de estos elementos, haciendorelación de ejemplos de tu vida diaria donde puedas ver presentes estos elementos.
4. Incluye una pequeña conclusión en la que menciones tres de tus principales aprendizajes.
5. Revisa el Medio de envíopara identificar la sección donde debes colocar el producto de esta actividad.
Formato de entrega

Microsoft Office Word




La facultad de sentir, propia de los seres animado []encontextos estéticos, gusto artístico en contextos psicológicos, éticos o morales, empatía, compasión, humanidad, ternura, etc. Que se deja llevar fácilmente por sentimientos como la ternura, la compasión y elamor, y se siente emocionado o herido con facilidad. Que es capaz de distinguir con facilidad la belleza y los valores artísticos. Que presta atención a lo que se dice o se pide. Se aplica a lasustancia que reacciona fácilmente a ciertos agentes naturales. Se aplica al aparato que puede acusar, registrar o medir fenómenos de muy poca intensidad, o notar cambios muy pequeños porque reaccionacon facilidad: las básculas de precisión son muy sensibles. Que puede ser notado por los sentidos. Que es claro y evidente porque es de gran intensidad o muy fuerte y resulta fácil de percibir por...