El Hombre Y Su Conducta Ante La Sociedad

El hombre y su conducta ante la sociedad.
Mundo de los valores del hombre y su conducta.

Cuando hablamos de la vida de cada individuo, tratamos de ver más allá físicamente, sin embargo, muchos cambios en el mundo se han dado gracias a que el hombre ha creado nuevas perspectivas para su necesidad en la vida cotidiana.
Es por eso qué, los cambios no ce dan por si solas, lasociedad influye mucho a grandes rasgos en el sentido, de que cada individuo, cada persona va realizando por medio de valores la interacción entre unos a otros he ahí la construcción de nuevos logros tanto de su persona como para la sociedad misma.
Según la visión de Sánchez azcona en el (2001) corrobora y fortalece que la necesidad sigue existiendo hacia los valores de manera histórica,como nos preguntamos muchos: el para queexisten los valores y el porqué.
Cuando hablamos acerca de los valores nos retractamos de cómo vive el ser humano, como es su comportamiento y como las ha ido realizando, pero no dejemos al olvido que la formación de valores inculcadas en el hombre empieza a muy temprana edad desde los primeros meses de vida y durante el proceso de desarrollo de lamisma, tomemos muy en cuenta que, los primeros valores se nos inculcan en casa y se van perfeccionando en instituciones y en la sociedad de acuerdo a la misma necesidad que tenga el hombre.
No obstante, que la educación de los valores hacia el ser humano va de la mano con el día a día entorno a la situación que vaya ejerciendo en su forma de actuar consigo mismo y con la sociedad.En el análisis crítico e integrador sobre la ética y los valores realizado por, j. cano de pablo en el (2000) parte de la base de que las raíces de la ética (la moral) y los valores provienen de la situación en que se encuentra el ser humano.
Misma que define la palabra Ética que se deriva del griego ethos (“comportamiento” o “costumbre”) acorde a determinadas pautas de la conducta enla sociedad.
Por consiguiente la ética tiene un carácter más amplio que la moral, se ocupa fundamentalmente de propiciar una teoría normativa que ayude a resolver problemas humanas universales acerca de lo que es justo o debería hacerse.
La moral; regula la conducta del ser humano en función de sus valores que están histórica y culturalmente determinada.
A continuación; se dice que el serhumano tiene 3 niveles:
Primer nivel, es la constitución biológico del ser humano hacia lo que va a ser en un futuro.
Segundo nivel, consiste en el mundo de la que se apropia el sujeto, con su lenguaje, valores, normas, usos y costumbres y que constituyen su conducta ante la sociedad.
Tercer nivel, cuando surge el individuo y empieza a crear de acuerdo a su necesidad que de él nace entornoal mundo en que se encuentra.
Ahora bien, se habla del ser humano y su conducta entendemos que para ello está la ética y la moral con dicho fin, tratar de orientar e incluso determinar la conducta del ser humano.
La pregunta es, ¿Cómo se realiza el proceso de valoración, como el sujeto humano puede llegar a construir sus valores?

Si se considera que los valores no sontales para el hombre hasta que los ha asumido y se han tornado en motores de su conducta, de aquí derivan las cuestiones que se simplifican como principios: el cómo se identifican los valores y como se adquieren los valores.
Bloom nos muestra la distinción de dimensiones en el proceso de aprendizaje; la cognoscitiva, cuyo término o producto es el conocimiento, la psicomotriz: quedesemboca en el desarrollo de destrezas y la afectiva, que es el último término y lleva a cabo la caracterización de los valores.
Entorno a lo ya antes mencionado el desarrollo de los valores en el sujeto humano, presenta un proceso preferente ya que el sujeto realiza operaciones mentales de percepción, comparación, seriación, antes de la toma de decisiones.
La mayoría de la personas...