El Humanismo [Resumen]
Páginas: 10 (2441 palabras)
Publicado: 25 de enero de 2015
Instituto Politécnico Nacional
Escuela Superior de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica, Zacatenco
Ingeniería en Comunicaciones y Electrónica
Tema: “El Humanismo”
Periodo Escolar: 2015-1
El Humanismo
En 1946, Martin Heidegger envió una carta a su colega y amigo Jean Beaufret, que se convirtió en un tratado sobre la reflexión del ser y la esencia del hombre, es decir, del"humanismo".
La verdad —escribió Heidegger— se encontraba alejada de las posturas y los conceptos filosóficos, pues la simple y solitaria reflexión de la existencia de las cosas, bastaba para que el individuo hallara los porqués de la vida.
Hacia el siglo XX, en la época de personajes como José Vasconcelos y Samuel Ramos, cuyas ideas son, prácticamente, instituciones culturales. En esta listaencontramos al humanista mexicano por excelencia, Alfonso Reyes, quien creía que el humanismo era "Poner al servicio del hombre todo nuestro saber y todas nuestras actividades", que debemos ejercer en un "suelo de la libertad". Ahora, en el siglo XXI, se tiene la impresión de que ese pensamiento "humanista" se ha desvanecido entre la inmediatez y la rapidez.
¿Cómo se define el humanismo?
Eltérmino humanismo proviene del latín. Está formado por humanus, humana, humanum más el sufijo –ismo que, en español significa doctrina, sistema, creencia, postura vital y también actitud, conducta.
La Real Academia Española da como su definición “cultivo o conocimiento de las letras humanas”; “movimiento renacentista que propugna el retorno a la cultura grecolatina como medio de restaurar los valoreshumanos”, “doctrina o actitud vital basada en una concepción integradora de los valores humanos.”
El Humanismo es el movimiento intelectual que se extendió por Europa a partir del siglo XV. La nueva forma de pensar confiaba en el ser humano, en su razón y en su capacidad para cultivar todas las ramas de la sabiduría.
En la Edad Media los ideales de perfección fueron el guerrero o el monje,ahora será el cortesano, el caballero renacentista; sabedor de las lenguas clásicas, griego y latín, de la poesía y de la historia; capaz de escribir en prosa y en verso; conocedor y practicante de la música, el dibujo y la pintura; hábil en el manejo del caballo, en torneos, competiciones y juegos; además, gentil y galante. La dama debía ser honesta, tener conocimientos de las letras, de pintura y demúsica, y saber danzar, para alegrar las fiestas cortesanas.
Los humanistas europeos eran quienes ponían al ser humano en el centro de sus preocupaciones. Volvían a leer a Aristóteles, a Sófocles, a Lucrecio en oposición al pensamiento centrado; es decir, al pensamiento religioso.
¿Con qué fin pusieron al ser humano en el centro? La historiadora Patricia Galeana menciona que después deeste periodo de renacimiento, "El término humanismo se quedó para explicar a las nuevas generaciones el sentido de preocupación por lo humano, su condición y sus derechos".
El concepto puede entenderse también como "Una corriente del pensamiento que se alimenta de las mejores aportaciones de la cultura en el mundo. El humanismo tiene una vocación progresista que se impone a las fronterasnacionales, enriquece la mente y la cultura humana", afirma el crítico literario y poeta Evodio Escalante.
Las dos acepciones fundamentales. Por una parte se entiende por humanismo, una categoría historio-gráfica que designa las corrientes culturales, sobre todo literarias, que durante los S. XV y XVI, dieron origen al Renacimiento en los distintos países europeos; Sin embargo el humanismo secaracteriza más propiamente por el intento de restaurar la cultura grecorromana enlazando las corrientes medievales que conservaron el legado de Grecia y Roma.
Por otro lado se hace uso del término humanismo, con un sentido distinto, para indicar cualquier teoría o doctrina de intención filosófica que intente aclarar la significación del hombre dentro del mundo, sus valores y formular un ideal en...
Instituto Politécnico Nacional
Escuela Superior de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica, Zacatenco
Ingeniería en Comunicaciones y Electrónica
Tema: “El Humanismo”
Periodo Escolar: 2015-1
El Humanismo
En 1946, Martin Heidegger envió una carta a su colega y amigo Jean Beaufret, que se convirtió en un tratado sobre la reflexión del ser y la esencia del hombre, es decir, del"humanismo".
La verdad —escribió Heidegger— se encontraba alejada de las posturas y los conceptos filosóficos, pues la simple y solitaria reflexión de la existencia de las cosas, bastaba para que el individuo hallara los porqués de la vida.
Hacia el siglo XX, en la época de personajes como José Vasconcelos y Samuel Ramos, cuyas ideas son, prácticamente, instituciones culturales. En esta listaencontramos al humanista mexicano por excelencia, Alfonso Reyes, quien creía que el humanismo era "Poner al servicio del hombre todo nuestro saber y todas nuestras actividades", que debemos ejercer en un "suelo de la libertad". Ahora, en el siglo XXI, se tiene la impresión de que ese pensamiento "humanista" se ha desvanecido entre la inmediatez y la rapidez.
¿Cómo se define el humanismo?
Eltérmino humanismo proviene del latín. Está formado por humanus, humana, humanum más el sufijo –ismo que, en español significa doctrina, sistema, creencia, postura vital y también actitud, conducta.
La Real Academia Española da como su definición “cultivo o conocimiento de las letras humanas”; “movimiento renacentista que propugna el retorno a la cultura grecolatina como medio de restaurar los valoreshumanos”, “doctrina o actitud vital basada en una concepción integradora de los valores humanos.”
El Humanismo es el movimiento intelectual que se extendió por Europa a partir del siglo XV. La nueva forma de pensar confiaba en el ser humano, en su razón y en su capacidad para cultivar todas las ramas de la sabiduría.
En la Edad Media los ideales de perfección fueron el guerrero o el monje,ahora será el cortesano, el caballero renacentista; sabedor de las lenguas clásicas, griego y latín, de la poesía y de la historia; capaz de escribir en prosa y en verso; conocedor y practicante de la música, el dibujo y la pintura; hábil en el manejo del caballo, en torneos, competiciones y juegos; además, gentil y galante. La dama debía ser honesta, tener conocimientos de las letras, de pintura y demúsica, y saber danzar, para alegrar las fiestas cortesanas.
Los humanistas europeos eran quienes ponían al ser humano en el centro de sus preocupaciones. Volvían a leer a Aristóteles, a Sófocles, a Lucrecio en oposición al pensamiento centrado; es decir, al pensamiento religioso.
¿Con qué fin pusieron al ser humano en el centro? La historiadora Patricia Galeana menciona que después deeste periodo de renacimiento, "El término humanismo se quedó para explicar a las nuevas generaciones el sentido de preocupación por lo humano, su condición y sus derechos".
El concepto puede entenderse también como "Una corriente del pensamiento que se alimenta de las mejores aportaciones de la cultura en el mundo. El humanismo tiene una vocación progresista que se impone a las fronterasnacionales, enriquece la mente y la cultura humana", afirma el crítico literario y poeta Evodio Escalante.
Las dos acepciones fundamentales. Por una parte se entiende por humanismo, una categoría historio-gráfica que designa las corrientes culturales, sobre todo literarias, que durante los S. XV y XVI, dieron origen al Renacimiento en los distintos países europeos; Sin embargo el humanismo secaracteriza más propiamente por el intento de restaurar la cultura grecorromana enlazando las corrientes medievales que conservaron el legado de Grecia y Roma.
Por otro lado se hace uso del término humanismo, con un sentido distinto, para indicar cualquier teoría o doctrina de intención filosófica que intente aclarar la significación del hombre dentro del mundo, sus valores y formular un ideal en...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.