El inventor de juegos

Páginas: 15 (3541 palabras) Publicado: 27 de noviembre de 2013
El inventor de juegos
Pablo de Santis

El inventor de juegos
Autor: Pablo de Santis
Formato: 13 x 21,5
Alfaguara Juvenil. Serie Roja, desde 14 años

1

Nº de páginas: 208

El inventor de juegos
Pablo de Santis

ÍNDICE DE CONTENIDOS DE LA GUÍA DE LECTURA

FICHA TÉCNICA
INTRODUCCIÓN
ARGUMENTO
INTERÉS FORMATIVO Y TEMÁTICO
AUTOR

PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA ANTES DE LALECTURA
1.- Y TÚ, ¿A QUÉ JUEGAS?

PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA DESPUÉS DE LA LECTURA
1.- UNA HISTORIA MUY ORGANIZADA
2.- JUEGO DE PERSONAJES
3.- LO QUE QUEDA POR RESOLVER

ACTIVIDADES PARA EL ÁREA DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
1.- INVENTA UN VIDEO-JUEGO Y SUS INSTRUCCIONES
2.- MUCHO JUEGO
3.- IMAGINAR UNA AVENTURA-JUEGO

ACTIVIDADES PARA LAS ÁREAS TRANSVERSALES
EDUCACIÓN EN VALORES1.- ¿QUÉ OPINAS DE LOS VIDEOJUEGOS?

EDUCACIÓN PARA LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
EDUCACIÓN INTERCULTURAL
1.- EL ESPAÑOL DE ARGENTINA

OTROS RECURSOS
1.- SUDOKU EN MI CLASE Y OTROS JUEGOS

CUADRO DE OBJETIVOS

TEST DE COMPRENSIÓN LECTORA

SOLUCIONARIO

Profesor/a
2

El inventor de juegos
Pablo de Santis

Introducción
Un chico resulta seleccionado en un concurso de juegos.Desde ese momento todo se
convertirá en un juego incomprensible para él. Estamos ante un argumento fantástico
en el que el protagonista descubre que el juego de la vida es algo muy serio.

Argumento
Con solo 7 años, Iván Dragó participa en un concurso de juegos y es seleccionado entre diez
mil chicos. A partir de ese momento su vida cambia por completo: Sus padres desaparecen
misteriosamentedurante un viaje en globo. Al quedarse huérfano, Iván va a vivir con su tía
Elena y acude al aburrido colegio Possum, cuyo edificio termina por hundirse.
Más tarde se traslada a casa de su abuelo, el famoso inventor de juegos Nicolás Dragó,
en la ciudad de Zyl, la cuna de los juegos; allí se entera de que la ciudad fue diseñada por su
bisabuelo Blas como si fuera un rompecabezas, pero alguienhabía robado la única pieza que
falta del rompecabezas. El ladrón fue Morodian, un discípulo de su abuelo despechado por
haber perdido el campeonato de juegos de Zyl; este vengativo personaje jura acabar con la
ciudad de Zyl y a partir de aquel momento las cosas empiezan a ir mal.
Iván no conoce a Morodian pero Morodian le conoce bien a él. Un día Ivan decide buscarlo
en La Compañía de losJuegos Profundos, porque quiere saber dónde se encuentran sus
padres, pero no consigue ver a Morodian que está soñando con nuevos juegos.
Ivan no insiste aunque le sorprende descubrir en aquel edificio una réplica de su cuarto,
del museo de Zyl y de la casa de su abuelo, también le sorprende conocer a un personaje
exactamente igual que él; además en uno de los cajones de la habitación encuentratodos los
datos de su vida: Morodian estaba tan interesado en él que decidió seguir sus movimientos
durante años para hacer un juego con su vida; hasta que el perverso Morodian quiso participar
en el juego influyendo desde la distancia sobre los hechos que le sucedieron.
Iván sigue interesado en ver a Morodian para saber qué ha sucedido con sus padres. Después
de hablar con él está convencidode que no va a ser posible.

Profesor/a
3

El inventor de juegos
Pablo de Santis

Interés formativo y temático
Una novela fantástica y misteriosa con muchos juegos, personajes y lugares imaginativos
donde suceden hechos aparentemente inconexos que el protagonista va encajando como
si fueran las piezas de un gran rompecabezas. Un viaje a lugares de ensueño para descubrir
un enigmavital.
Un argumento muy creativo para disfrutar leyendo una gran aventura de misterio desde
el aula.
En esta Guía de Lectura hemos incluido un nuevo apartado de Atención a la Diversidad,
en él se presenta una propuesta de Educación Intercultural para acercar el libro a alumnos
de otros países que se están integrando en nuestras aulas de Secundaria y Bachillerato.
También incluimos un cuadro de...
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