El Juego
Páginas: 7 (1738 palabras)
Publicado: 17 de junio de 2014
La palabra juego proviene del latín iocus, que significa, diversión o broma. Actualmente el juego se plantea como una actividad que ofrece oportunidades excelentes para el desarrollo del niño puesto que es una actividad estimulante, desinteresada, socializadora y supone un reto.
El juego es el llamado motor del desarrollo, esto es porque para los niños es su forma especial de entrar en contactocon el mundo, de practicar y mejorar sus habilidades. También se le define como la actividad recreativa que cuenta con la participación de uno o más participantes es conocida como juego. Su función principal es proporcionar entretenimiento y diversión, aunque también puede cumplir con un papel educativo . Se dice que los juegos ayudan al estímulo mental y físico, además de contribuir al desarrollode las habilidades prácticas y psicológicas.
El juego puede ser definido tanto por el objetivo que sus jugadores tratan de alcanzar como por el conjunto de reglas que determinan qué es lo que pueden hacer estos jugadores.
- El juego satisface muchas necesidades en la vida del niño, como ser estimulado y divertirse, satisfacer la curiosidad y explorar.
- Favorece el crecimiento de lascapacidades sensoriales-perceptuales y habilidades físicas que a su vez ofrece oportunidades de ejercitar y ampliar las habilidades intelectuales.
- Promueve el desarrollo social y mejora la creatividad.
ASPECTO HISTÓRICO DEL JUEGO
Uno de los primeros que nos habla del juego es Heredado, quien señala como lugar de origen la ciudad de Lydia; enumera como causa histórica un casa anecdótica: “En elreinado de Atys, se experimenta en todo Lydia una carestía de víveres, hombre cruel asoló todo el país, el pueblo lo soporto durante mucho tiempo pero después viendo que no cesaba la calamidad, buscaron remedio contra ella y descubrieron varios entretenimientos, entonces inventaron los datos, la pelota y todos los otros juegos a excepción del ajedrez que fue copia de otros pueblos. Se dice que estosjuegos se inventaron para distraer al hombre, ya que pasaba un día entero jugando a fin de pensar en comer, y al día siguiente cuidaban de alimentarse y con esta alternativa vivieron hasta los 18 años.
Otro argumento de la razón histórica es el origen etimológico del juego, “Ludus” en latín que deriva de la palabra Lydia, si se da como un hecho incontrovertible, su existencia en todos lospueblos, la actividad que tomaron frente a él, las diferencias; así por ejemplo hubieron pueblos como hebreo que los aceptaron plenamente, y otros como el Hindú, que lo rechazó abiertamente. En la Cultura de Israel se aceptaba este criterio de sabiduría popular “Lo que agrada a los hombres, agrada a Dios” y en virtud de esta concepción no se podría omitir el juego, por ser una actividad placentera yagradable al hombre
Los juegos olímpicos en Grecia y los juegos en Roma. Los juegos propiamente dichos, es decir sistematizados empiezan Grecia:
-Inicialmente solo participaban los pueblos de Peloponesia, luego lo hicieron todos los pueblos de Grecia; los extranjeros solo eran espectadores, los esclavos y mujeres estaban totalmente impedidos de espectar si lo hiciesen eran condenados a la pena demuerte.
-El ganador se hacía acreedor de una Corona de Oliva y una rama de palma; las principales pruebas en ese entonces eran: las carreras, la lucha, el pugilato, el pentlon y los lanzamientos de discos y jabalinas
Los Juegos Olímpicos, Constituían las más importantes de las fiestas nacionales y se celebran en la ciudad de Olimpia, en la Elidía, se atribuía su creación de Heracles y la primeranoticia de su creación data del año 776 a.c.
Los Juego Isthimios, se celebraron en el Istmo de Corintia, estos juegos se dedicaban al Dios Poseidón
Los Juegos Nemeos, se celebraban en nemeas, ciudad de Argelida y era dedicado al Dios Zeus; inicialmente era solo para militares, y luego se extendieron a todo el pueblo.
Los Juegos Piticos, Se celebraron cerca de Delfos (la antigua Pita) en...
El juego es el llamado motor del desarrollo, esto es porque para los niños es su forma especial de entrar en contactocon el mundo, de practicar y mejorar sus habilidades. También se le define como la actividad recreativa que cuenta con la participación de uno o más participantes es conocida como juego. Su función principal es proporcionar entretenimiento y diversión, aunque también puede cumplir con un papel educativo . Se dice que los juegos ayudan al estímulo mental y físico, además de contribuir al desarrollode las habilidades prácticas y psicológicas.
El juego puede ser definido tanto por el objetivo que sus jugadores tratan de alcanzar como por el conjunto de reglas que determinan qué es lo que pueden hacer estos jugadores.
- El juego satisface muchas necesidades en la vida del niño, como ser estimulado y divertirse, satisfacer la curiosidad y explorar.
- Favorece el crecimiento de lascapacidades sensoriales-perceptuales y habilidades físicas que a su vez ofrece oportunidades de ejercitar y ampliar las habilidades intelectuales.
- Promueve el desarrollo social y mejora la creatividad.
ASPECTO HISTÓRICO DEL JUEGO
Uno de los primeros que nos habla del juego es Heredado, quien señala como lugar de origen la ciudad de Lydia; enumera como causa histórica un casa anecdótica: “En elreinado de Atys, se experimenta en todo Lydia una carestía de víveres, hombre cruel asoló todo el país, el pueblo lo soporto durante mucho tiempo pero después viendo que no cesaba la calamidad, buscaron remedio contra ella y descubrieron varios entretenimientos, entonces inventaron los datos, la pelota y todos los otros juegos a excepción del ajedrez que fue copia de otros pueblos. Se dice que estosjuegos se inventaron para distraer al hombre, ya que pasaba un día entero jugando a fin de pensar en comer, y al día siguiente cuidaban de alimentarse y con esta alternativa vivieron hasta los 18 años.
Otro argumento de la razón histórica es el origen etimológico del juego, “Ludus” en latín que deriva de la palabra Lydia, si se da como un hecho incontrovertible, su existencia en todos lospueblos, la actividad que tomaron frente a él, las diferencias; así por ejemplo hubieron pueblos como hebreo que los aceptaron plenamente, y otros como el Hindú, que lo rechazó abiertamente. En la Cultura de Israel se aceptaba este criterio de sabiduría popular “Lo que agrada a los hombres, agrada a Dios” y en virtud de esta concepción no se podría omitir el juego, por ser una actividad placentera yagradable al hombre
Los juegos olímpicos en Grecia y los juegos en Roma. Los juegos propiamente dichos, es decir sistematizados empiezan Grecia:
-Inicialmente solo participaban los pueblos de Peloponesia, luego lo hicieron todos los pueblos de Grecia; los extranjeros solo eran espectadores, los esclavos y mujeres estaban totalmente impedidos de espectar si lo hiciesen eran condenados a la pena demuerte.
-El ganador se hacía acreedor de una Corona de Oliva y una rama de palma; las principales pruebas en ese entonces eran: las carreras, la lucha, el pugilato, el pentlon y los lanzamientos de discos y jabalinas
Los Juegos Olímpicos, Constituían las más importantes de las fiestas nacionales y se celebran en la ciudad de Olimpia, en la Elidía, se atribuía su creación de Heracles y la primeranoticia de su creación data del año 776 a.c.
Los Juego Isthimios, se celebraron en el Istmo de Corintia, estos juegos se dedicaban al Dios Poseidón
Los Juegos Nemeos, se celebraban en nemeas, ciudad de Argelida y era dedicado al Dios Zeus; inicialmente era solo para militares, y luego se extendieron a todo el pueblo.
Los Juegos Piticos, Se celebraron cerca de Delfos (la antigua Pita) en...
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