El Juego

UNIVERSIDAD DE LOS ANDES
FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN
ESCUELA DE EDUCACIÓN
DEPARTAMENTO DE PREESCOLAR
MÉRIDA – MÉRIDA

Autora: Contreras Zambrano Marina del Carmen
Tutor: MSc. Ángel Antúnez

Mérida, Junio 2006
UNIVERSIDAD DE LOS ANDES

FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN
ESCUELA DE EDUCACIÓN
DEPARTAMENTO DE PREESCOLAR
MÉRIDA – MÉRIDA

(Trabajo Especial para optar alTítulo de
Licenciada en Educación mención Preescolar)

Autora: Contreras Zambrano Marina del Carmen
Tutor: MSc. Ángel Antúnez

Mérida, Junio 2006

AGRADECIMIENTO

A la Ilustre Universidad de Los Andes, por haberme abierto las puertas
que me permitirán forjar un mundo mejor.
Al Prof. Ángel Antúnez, por orientar con laboriosidad y profesionalismo el
feliz término de esta investigación.
Alas instituciones educativas del municipio Campo Elías y al Preescolar
“Ciudad de Los Niños” por brindarme sus espacios para realizar las
observaciones del estudio.
A las Profesoras Yolanda Puentes y Kruskaya Romero por sus valiosos
aportes y orientaciones en la culminación de esta investigación.
A la Lic. Eddy Sánchez, por sus aportes creativos y orientaciones finales.
Gracias!DEDICATORIA

A ti Padre Celestial, por iluminarme el camino y ser la guía de cada uno de
mis pasos
A ti virgencita, porque siempre has estado allí cuidándome y protegiéndome
A mi madre, quien con su amor, motivación y constancia me ayudó a
alcanzar esta meta
A mi papá Mario, que desde el cielo sabe que este fruto es producto de su
amor y protección
A ti papito, a quien quiero y respeto mucho portu paciencia y apoyo
incondicional. Que Dios te bendiga
A mis abuelitos, seres especiales y ejemplo de amor
A mi hija, mi más grande tesoro, quien ha sido motivo de lucha constancia y
dedicación
A mi esposo, ser incomparable, por regalarme parte de su vida, por su
estímulo, paciencia y apoyo constante. Gracias mi amor... Te Amo
A mis hermanitos, para que esto sea un ejemplo a seguir. Losquiero mucho

ÍNDICE GENERAL

ÍNDICE DE CONTENIDO
RESUMEN

INTRODUCCIÓN..........................................................................................

1

CAPÍTULOS
I EL PROBLEMA

4

Planteamiento del Problema........................................................................

4

Justificación de laInvestigación...................................................................

11

Objetivos de la Investigación........................................................................

12

Alcances de la Investigación .......................................................................

13

Delimitaciones de la Investigación...............................................................

14

II MARCO TEÓRICO

15

Antecedentes de laInvestigación ................................................................

15

Bases Teóricas ............................................................................................

17

Teoría sobre el Juego .................................................................................. 17
El juego como estrategia de enseñanza......................................................
El juego Infantil ............................................................................................
Características del Juego. ...........................................................................
Juegos tradicionales ....................................................................................

21
23
23
24

Didáctica especifica para la Enseñanza de losJuegos Tradicionales.........

26

Desarrollo Integral .......................................................................................

27

Desarrollo Cognitivo ....................................................................................
Desarrollo Social, Emocional y Moral ..........................................................

28
31

Desarrollo Psicomotriz...