El Juego

Páginas: 3 (581 palabras) Publicado: 13 de noviembre de 2012
El juego…
Introducción.



El juego es una actividad que se utiliza para el divertimiento y disfrute de los participantes, y en muchas ocasiones, incluso como herramienta educativa y muchos delos juegos ayudan a desarrollar determinadas habilidades o destrezas.

Los juegos son considerados como parte de una experiencia humana y están presentes en todas las culturas, y todos hemosaprendido a relacionarnos con nuestro ámbito familiar, material, social y cultural a través del juego.

El juego tiene carácter universal, es decir, que los niños de todas las culturas han jugado siempre.El juego es sinónimo de recreo, diversión, alborozo, esparcimiento, pero el niño también juega para descubrir, conocerse, conocer a los demás y a su entorno.

Los juegos preparan al hombre y aalgunas especies animales para la vida. Algunos son importantes para la supervivencia de la especie, por lo que se pueden considera como juegos de tipo educativo.



Desarrollo.



El juego tieneuna utilidad muy importante, ya que como veíamos en la parte introductoria, el juego es algo natural en los seres humanos, y por tal motivo los niños empiezan a conocer si entorno y a desenvolversegracias a diversos juegos. Es por eso que éste puede servirnos, no solo para entretener a los niños, sino para ayudar a desarrollar diversas capacidades y habilidades en edad preescolar, primaria ysecundaria.



El juego también nos sirve como apoyo a todas las materias incluidas en los programas de la educación básica, ya que con esto fomentamos un fácil y mejor aprendizaje, ya que fomenta ydesarrolla partes del cerebro y del cuerpo que en una clase solo con teoría no se puede lograr, es por eso que es de vital importancia que los profesores de Educación Física, tengan un conocimientosobre el tema, y así unir sus conocimientos con los profesores de aula para mejorar el aprendizaje de los alumnos.



A partir de que tuvimos la clase de Juego y Educación Física, el juego tomó un...
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