EL lobo
Páginas: 3 (675 palabras)
Publicado: 25 de noviembre de 2014
MICHEL FOUCAULT
Integrantes:
ALBA
ELIANA
ISABEL
SEBASTIÁN.
Profesor:
Ramón
Foucault, M. (2002). Vigilar y Castigar. Argentina: Siglo XXIEditores Argentina.
BIOGRAFÍA.
Michel Foucault “Nació el 15 de octubre de 1926 en Poitiers, Francia en el seno de una familia de médicos (…).Cursó estudios de filosofía occidental y psicología enla École Normale Supérieure de París. Se graduó presentando una tesis sobre historia de la locura en la época clásica que se publicó en 1962. En los años 60, dirigió los departamentos de filosofía delas Universidades de Clermont-Ferrand y Vincennes” (Buscabiografías, 2014). Fue un pensador que dedicó la mayor parte de sus obras a la problematización de los diversos conflictos que surgen en lasociedad, realizó un análisis de la transformación de la tortura como como modelo punitivo, obedeciendo este a un sistema
En una segunda etapa, Foucault dirigió su interés hacia la cuestióndel poder, y en Vigilar y castigar (1975) realizó un análisis de la transición de la tortura al encarcelamiento como modelos punitivos, para concluir que el nuevo modelo obedece a un sistema social queejerce una mayor presión sobre el individuo y su capacidad para expresar su propia diferencia.
Foucault no logró obtener su agrégation en 1950 pero lo intentó nuevamente y tuvo éxito al añosiguiente. Tras un breve período de docencia en la École Normale, asumió un puesto en la Université Lille Nord de Francia, donde enseñó psicología de 1953 a 1954, año en que publicó su primer libro,Maladie mentale et personnalité (Enfermedad mental y personalidad), una obra que más tarde desaprobó. A este punto, no estaba interesado en una carrera como docente y emprendió un largo exilio de Francia.En 1954 sirvió como delegado cultural de la Universidad de Upsala en Suecia (una posición que le consiguió Georges Dumézil, quien se convertiría en su amigo y mentor). Presentó su tesis doctoral en...
MICHEL FOUCAULT
Integrantes:
ALBA
ELIANA
ISABEL
SEBASTIÁN.
Profesor:
Ramón
Foucault, M. (2002). Vigilar y Castigar. Argentina: Siglo XXIEditores Argentina.
BIOGRAFÍA.
Michel Foucault “Nació el 15 de octubre de 1926 en Poitiers, Francia en el seno de una familia de médicos (…).Cursó estudios de filosofía occidental y psicología enla École Normale Supérieure de París. Se graduó presentando una tesis sobre historia de la locura en la época clásica que se publicó en 1962. En los años 60, dirigió los departamentos de filosofía delas Universidades de Clermont-Ferrand y Vincennes” (Buscabiografías, 2014). Fue un pensador que dedicó la mayor parte de sus obras a la problematización de los diversos conflictos que surgen en lasociedad, realizó un análisis de la transformación de la tortura como como modelo punitivo, obedeciendo este a un sistema
En una segunda etapa, Foucault dirigió su interés hacia la cuestióndel poder, y en Vigilar y castigar (1975) realizó un análisis de la transición de la tortura al encarcelamiento como modelos punitivos, para concluir que el nuevo modelo obedece a un sistema social queejerce una mayor presión sobre el individuo y su capacidad para expresar su propia diferencia.
Foucault no logró obtener su agrégation en 1950 pero lo intentó nuevamente y tuvo éxito al añosiguiente. Tras un breve período de docencia en la École Normale, asumió un puesto en la Université Lille Nord de Francia, donde enseñó psicología de 1953 a 1954, año en que publicó su primer libro,Maladie mentale et personnalité (Enfermedad mental y personalidad), una obra que más tarde desaprobó. A este punto, no estaba interesado en una carrera como docente y emprendió un largo exilio de Francia.En 1954 sirvió como delegado cultural de la Universidad de Upsala en Suecia (una posición que le consiguió Georges Dumézil, quien se convertiría en su amigo y mentor). Presentó su tesis doctoral en...
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