El medio ambiente humano y la universidad
Páginas: 7 (1560 palabras)
Publicado: 3 de febrero de 2011
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No. 1- Marzo 2010
EL MEDIO AMBIENTE HUMANO Y LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
La Universidad de Matanzas “Camilo Cienfuegos”, recinto del saber ubicado en una zona apartada de la geografía Matancera, algo distante del ruido y la contaminación existente en el centro de la ciudad, que la naturaleza en contubernio con la mano del hombre ha querido ubicar, bahía por el medio,lejos de la zona industrial del territorio, cuenta con un variado ecosistema interrelacionado de elementos biótico y abióticos, sociales y económicos que influyen en el proceso vital de la vida, donde dentro de los elementos que componen su coexistencia, se encuentran representadas las Cinco Esferas que conforman el mundo en que vivimos, que aprendimos desde la primaria, y que están en constanteinteracción, dígase Atmósfera (el aire), Biosfera (organismos vivos, donde se incluyen plantas y animales), Hidrósfera (aguas), Litósfera (tierra), Técnósfera (ambiente edificado), jugando un papel esencial la interacción de las mismas con el hombre, a la vez que se adapta a tales componentes, los transforma y utiliza para satisfacer sus necesidades.
Por lo que para un correcto entendimientodel tema, sentado que el punto de partida para una adecuada protección del medio ambiente lo constituye, dado el concepto de Derecho como norma con fuerza legal para hacerlo, de manera coercitiva, y que parte de la voluntad de la clase dominante erigida en ley, siendo esta última la que conforma el aparato estatal, el Estado, que al presentar consenso con la sociedad civil, como es nuestro caso, seconviene en democrático y representativo, precisamente la voluntad del mismo, lógicamente de carácter política, convertida en proyección de acciones concretas, tanto del arden interno como internacional, en concordancia con el régimen socioeconómico imperante y el uso de la soberanía, hace que en nuestro caso, de manera general, la utilización del medio ambiente se haga de manera racional yconsciente, con la implementación de un conjunto de mecanismos para ello, lejos de la posición de la mayoría de los países Capitalistas donde prima en la mentalidad de la clase dominante, en ese caso la que maneja el capital, del divorcio con los factores naturales, primando la obtención de ganancias y el desarrollo económico de pocos, ante las miserias de muchos.
Sin embargo, so pena de loanterior, la realidad es que tal posición de marcado carácter social, y altruista además, puesto que no podemos olvidar que ni el Medio Ambiente, ni la consecuencias nefastas de su incorrecta utilización, reconocen las fronteras físicas establecidas por el hombre, quedando inefectiva, y hasta casi impotente, en pequeñas localidades o enclaves poblacionales, tan representativos como nuestra Universidad,tal perspectiva, cuando no se tiene plena consciencia de la importancia de su protección.
Es por tal motivo, y teniendo en cuenta el concepto de Medio Ambiente Humano, como aquel que encontramos mas cercano nosotros, en el entorno de sitios construidos por la mano del hombre, en el uso que del mismo le permite la naturaleza, donde se asienta y reúne a su vez, sea de manera permanente ocotidiana, en el cual desarrollamos nuestras labores diarias, tanto desde el punto de vista laboral, como habitacional, y estudiantil, como es el caso en cuestión, y que no tiene mucho que criticársele siempre que se haga de manera racional, puesto que decir lo contrario significaría rechazar la evolución del desarrollo humano y de la sociedad en su conjunto, vemos que se olvida por nuestro estudiantes queel hombre forma parte del medio ambiente, pero en este caso con la peculiaridad de que él mismo lo ha construido, no haciendo otra cosa que no tener una adecuada posición respecto a su uso y conservación.
Así vemos como exposición de los principales problemas ambientales que existen en el entorno de la Universidad de Matanzas, y que no es exclusivo de la misma con relación a otras de igual...
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No. 1- Marzo 2010
EL MEDIO AMBIENTE HUMANO Y LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
La Universidad de Matanzas “Camilo Cienfuegos”, recinto del saber ubicado en una zona apartada de la geografía Matancera, algo distante del ruido y la contaminación existente en el centro de la ciudad, que la naturaleza en contubernio con la mano del hombre ha querido ubicar, bahía por el medio,lejos de la zona industrial del territorio, cuenta con un variado ecosistema interrelacionado de elementos biótico y abióticos, sociales y económicos que influyen en el proceso vital de la vida, donde dentro de los elementos que componen su coexistencia, se encuentran representadas las Cinco Esferas que conforman el mundo en que vivimos, que aprendimos desde la primaria, y que están en constanteinteracción, dígase Atmósfera (el aire), Biosfera (organismos vivos, donde se incluyen plantas y animales), Hidrósfera (aguas), Litósfera (tierra), Técnósfera (ambiente edificado), jugando un papel esencial la interacción de las mismas con el hombre, a la vez que se adapta a tales componentes, los transforma y utiliza para satisfacer sus necesidades.
Por lo que para un correcto entendimientodel tema, sentado que el punto de partida para una adecuada protección del medio ambiente lo constituye, dado el concepto de Derecho como norma con fuerza legal para hacerlo, de manera coercitiva, y que parte de la voluntad de la clase dominante erigida en ley, siendo esta última la que conforma el aparato estatal, el Estado, que al presentar consenso con la sociedad civil, como es nuestro caso, seconviene en democrático y representativo, precisamente la voluntad del mismo, lógicamente de carácter política, convertida en proyección de acciones concretas, tanto del arden interno como internacional, en concordancia con el régimen socioeconómico imperante y el uso de la soberanía, hace que en nuestro caso, de manera general, la utilización del medio ambiente se haga de manera racional yconsciente, con la implementación de un conjunto de mecanismos para ello, lejos de la posición de la mayoría de los países Capitalistas donde prima en la mentalidad de la clase dominante, en ese caso la que maneja el capital, del divorcio con los factores naturales, primando la obtención de ganancias y el desarrollo económico de pocos, ante las miserias de muchos.
Sin embargo, so pena de loanterior, la realidad es que tal posición de marcado carácter social, y altruista además, puesto que no podemos olvidar que ni el Medio Ambiente, ni la consecuencias nefastas de su incorrecta utilización, reconocen las fronteras físicas establecidas por el hombre, quedando inefectiva, y hasta casi impotente, en pequeñas localidades o enclaves poblacionales, tan representativos como nuestra Universidad,tal perspectiva, cuando no se tiene plena consciencia de la importancia de su protección.
Es por tal motivo, y teniendo en cuenta el concepto de Medio Ambiente Humano, como aquel que encontramos mas cercano nosotros, en el entorno de sitios construidos por la mano del hombre, en el uso que del mismo le permite la naturaleza, donde se asienta y reúne a su vez, sea de manera permanente ocotidiana, en el cual desarrollamos nuestras labores diarias, tanto desde el punto de vista laboral, como habitacional, y estudiantil, como es el caso en cuestión, y que no tiene mucho que criticársele siempre que se haga de manera racional, puesto que decir lo contrario significaría rechazar la evolución del desarrollo humano y de la sociedad en su conjunto, vemos que se olvida por nuestro estudiantes queel hombre forma parte del medio ambiente, pero en este caso con la peculiaridad de que él mismo lo ha construido, no haciendo otra cosa que no tener una adecuada posición respecto a su uso y conservación.
Así vemos como exposición de los principales problemas ambientales que existen en el entorno de la Universidad de Matanzas, y que no es exclusivo de la misma con relación a otras de igual...
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