el mio
Páginas: 2 (392 palabras)
Publicado: 22 de octubre de 2013
Republica bolivariana de Venezuela
La universidad del Zulia
Núcleo costa oriental del lago
Programa de humanidades y Educación
Unidad nº4
ROL DEL DOCENTE
LuigiMartínez C.I: 23514545
EDUCACION INDUSTRIAL MECANICA
ROL DE DOCENTE
El docente, como ser humano debe estar consciente de las tribulaciones de este mundo, de los grandes problemas existentes, productode la inconsciencia humana o de la deshumanización. Los seres humanos perdieron el instinto de cooperación, el cual fue necesario para su supervivencia en su camino a la evolución. En sus inicios,el hombre necesitó aliarse con su misma especie para conseguir alimentos, construir sus lugares de vivienda y hacer sus primeros asentamientos. Hoy en día, no hay cooperación, el hombre compite, estaconvencido de que la premisa de superación es igual a consumir y poseer y no satisfacer las necesidades básicas.
El docente venezolano, no sólo debe poseer conocimientos en el área que ejerza, yla pedagogía para transmitirlos, sino, capacidades que le permitan lograr un aprendizaje significativo en sus estudiantes y prepararlos para la vida, formándolos como seres humanos productivos,conscientes y virtuosos. Entre estas capacidades se encuentran el autoconocimiento, la autonomía y la autorregulación, puesto que, el docente debe estar consciente de él mismo, respetarse, y aceptarse,siendo a la vez autónomo, tomando en cuenta los sentimientos de sus alumnos en las decisiones a tomar y finalmente, tener capacidad para dirigir su propia conducta, sin dejarse llevar por emocionesnegativas que puedan perjudicar a sus alumnos.
Asimismo, debe poseer capacidad de diálogo y comprensión crítica, estableciendo una buena comunicación con sus alumnos, a fin de canalizar sus temores ydeficiencias, las cuales muchas veces expresan con indisciplina y conflictividad, además de saber transformar el entorno y buscar la raíz de los problemas personales y sociales, de sus estudiantes,...
Republica bolivariana de Venezuela
La universidad del Zulia
Núcleo costa oriental del lago
Programa de humanidades y Educación
Unidad nº4
ROL DEL DOCENTE
LuigiMartínez C.I: 23514545
EDUCACION INDUSTRIAL MECANICA
ROL DE DOCENTE
El docente, como ser humano debe estar consciente de las tribulaciones de este mundo, de los grandes problemas existentes, productode la inconsciencia humana o de la deshumanización. Los seres humanos perdieron el instinto de cooperación, el cual fue necesario para su supervivencia en su camino a la evolución. En sus inicios,el hombre necesitó aliarse con su misma especie para conseguir alimentos, construir sus lugares de vivienda y hacer sus primeros asentamientos. Hoy en día, no hay cooperación, el hombre compite, estaconvencido de que la premisa de superación es igual a consumir y poseer y no satisfacer las necesidades básicas.
El docente venezolano, no sólo debe poseer conocimientos en el área que ejerza, yla pedagogía para transmitirlos, sino, capacidades que le permitan lograr un aprendizaje significativo en sus estudiantes y prepararlos para la vida, formándolos como seres humanos productivos,conscientes y virtuosos. Entre estas capacidades se encuentran el autoconocimiento, la autonomía y la autorregulación, puesto que, el docente debe estar consciente de él mismo, respetarse, y aceptarse,siendo a la vez autónomo, tomando en cuenta los sentimientos de sus alumnos en las decisiones a tomar y finalmente, tener capacidad para dirigir su propia conducta, sin dejarse llevar por emocionesnegativas que puedan perjudicar a sus alumnos.
Asimismo, debe poseer capacidad de diálogo y comprensión crítica, estableciendo una buena comunicación con sus alumnos, a fin de canalizar sus temores ydeficiencias, las cuales muchas veces expresan con indisciplina y conflictividad, además de saber transformar el entorno y buscar la raíz de los problemas personales y sociales, de sus estudiantes,...
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