el misionero

Módulo 2‎ > ‎
RESUMEN Caps. 1 y 2 Metodología de la Inv., Sampieri
M. enC. Roberto Hernández Sampieri
Escuela Superior de Comercio y Administración
Instituto Politécnico Nacional
Dr.Carlos Fernández Collado
Escuela Superior de Comercio y Administración
InstitutoPolitécnicoNacional y
Annenberg School for Communication
University of Pennsylvania
Dra.Pilar Baptista Lucio
Escuela dePsicología
Universidad Anáhuac
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Resumen
Los dos primeros capítulos del libro de Metodología de la Investigación:
1. La idea: nace un proyecto de investigación. Menciona que las investigaciones se inician mediante ideas y cómo pueden surgir estas ideas, la necesidad de revisar constantemente estas, hastatomar la decisión de la que se va a desarrollar, con un correcto planteamiento para lograr una investigación científica.
2. Planteamiento del problema: objetivos, preguntas de investigación y justificación del estudio. Explica cómo se puede plantear el problema que se ha decidido investigar, qué criterios se deben tomar en cuenta para un correcto planteamiento, los elementos que debe contener(objetivos, preguntas, justificación), además de los criterios para evaluar el valor potencial de una investigación (viabilidad y consecuencias).
Palabras clave: idea, investigación, proyecto, problema.
CAP. 1. LA IDEA: NACE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
Las ideas son el primer acercamiento a la realidad que habrá de investigarse. Para generar estas ideas, podemos encontrar una gran variedad defuentes, tales como: experiencias individuales, materiales escritos (libros, revistas, periódicos y tesis), teorías descubrimientos producto de investigaciones, conversaciones personales, observaciones de hechos, creencias e incluso presentimientos; las fuentes que originan las ideas nos e relacionan con la calidad de estas.
Una idea puede surgir donde se congregan grupos (restaurantes, hospitales,bancos, industrias, universidades y muchas otras formas de asociación) al observar campañas para servidores públicos, al leer una revista de divulgación, al estudiar en casa, al ver la televisión o asistir al cine.
La mayoría de las ideas iniciales son vagas y requieren analizarse cuidadosamente para que sean transformadas en planteamientos más precisos y estructurados, cuando una personadesarrolla una idea de investigación debe familiarizarse con el campo de conocimiento donde se ubica la idea. Una vez adentrados en el tema, se estará en condiciones de precisar la idea de investigación.
Para poder adentrarse en el tema, es necesario conocer los estudios, investigación y trabajos anteriores. Conocer lo que se ha hecho con respecto al tema, ayuda a:
-No investigar sobre un tema que yaha sido estudiado muy a fondo.
-Estructurar más formalmente la idea de investigación.
-Seleccionar la perspectiva principal desde la cual se abordará la idea de investigación.
Es evidente que, cuanto mejor se conozca un tema, el proceso de afinar la idea será más eficiente y rápido. Existen:
· Temas ya investigados, estructurados y formalizados
· Temas ya investigados pero menos estructuradosy formalizados (sobre los cuales hay investigación hecha pero pocos documentos escritos y otros materiales que reporten esta investigación; el conocimiento puede estar disperso o no ser accesible. De ser así, habrá que buscar las investigaciones no publicadas y acudir a medios informales como expertos en el tema, profesores, amigos, etcétera);
· Temas poco investigados y poco estructurados.
·Temas no investigados.
Criterios para generar ideas.
· Las buenas ideas intrigan, alientan y excitan al investigador de manera personal. Una idea, es importante que resulte atractiva.
· Las buenas ideas de investigación “no son necesariamente nuevas pero sí novedosas”.
· Las buenas ideas de investigación pueden servir para elaborar teorías y la solución de problemas.+
En otros casos, las...