El mundo de ben Lihgthard

Colegio Andrés Bello.
Departamento de Lenguaje.
Control de lectura: El Mundo de Ben…

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Puntaje obtenido: Puntaje total:
Objetivos: Reconocer elementos delgénero narrativo en la obra. Relacionar sucesos de la obra con el tema de la adolescencia. Identificar características de los personajes. Redactar respuestas en función de la comprensión lectora.

I.-Verdadero y Falso: Lee con atención las siguientes aseveraciones y escribe una V si es verdadero y una F si consideras que es falso, éstas deben justificarse para obtener el punto.

1.-El autor Jaap ter Haarle gustaba pintar y escribir
2.- La novela se inicia con el accidente del noño.
3.- Cuando ocurre el accidente Peter y Ben estaban con el joven Ben.4.- La enfermera favorita de Ben se llamaba Annie.
5.- El accidente ocurrió en un partido de fútbol.
6.- Mientras Ben estuvo en el Hospital, pasó todo el tiempo encompañía de otros pacientes.
7.- Jerry era el adulto que estaba hospitalizado por apendicitis.
8.- El estudiante que se encontraba compartiendo habitación con Ben estudiabaderecho.
9.- La sala donde Ben conoció a nuevos pacientes como El estudiante, fue en la sala 3.
10- El protagonista estuvo entre la vida y al muerte durante una semana.
11.-Los amigos del colegio de Ben nunca lo fueron a visitar a su hogar.
12.- Ben comprendió ,por si solo que ya no volvería a ver
13.- Maryanne era la enfermera suplentede Ben.
14.- A Ben le contratan un profesor particular para dominar el Braille.
15.- Los amigos del equipo le regalaron un tándem.
16.- El joven Ben temía mas a laceguera a que sus padres se divorciaran.
17.- El director del colegio pone como condición para que Ben vuelva,que el
niño debe aprender braile..
18.- Al...