El mundo entre 1920 y 1960




“El mundo entre 1920 y 1960”

Ubicación Temporal y espacial de los conflictos internacionales y de los avances científicos y tecnológicos.

1. ¿A qué consideras se deben los avances y transformaciones que ocurrieron en poco tiempo?
R= A que estados y naciones se industrializaron.
2. ¿Cuáles son los cambios en el mundo a raíz de la Segunda Guerra Mundial y las regiones de tensióndurante la Guerra Fría?
R= Se crea la ONU, se crea la OTAN, ponen en órbita los primeros satélites. Europa pierde su poder que conservaba.
3. ¿A qué se debe el desigual desarrollo económico?
R= Se debe a la segunda Guerra Mundial, cuando ciertos países se fortalecieron.

El mundo entre las grandes guerras.

Preguntas para andar.
1. ¿Por qué las personas de la figura 4.2 piden comida?, ¿Quéprodujo esta situación?
R= Por que la mayoría de los recursos se llevaron a la guerra, produjo una escasez de alimentos para los ciudadanos.
2. ¿Qué actividades muestra la figura 4.3?, ¿Por qué crees que se lleva a cabo esa actividad?
R= Muestra el militarismo sobre el nazismo alemán, porque era una de sus características mas cononocidas.
3. ¿Cómo imaginas que las imágenes se relacionan con eldebilitamiento de poderío europeo?
R= Pues con las guerras.
4. ¿Qué palabras o conceptos utilizarías para explicar las imágenes?
R= Injusticia, desigualdad.
Debilitamiento del poderío europeo en presencia de Estados Unidos.
5. ¿En qué condiciones vivía Europa en la década de 1920?
R= Tenia una economía muy baja, la destrucción provocada causaron una grave inflación queredujo el poder de compra de las personas y golpeo fuertemente a los proletariados.
6. ¿Cuáles eran las causas de la situación europea?
R= El regreso de los combatientes al trabajo civil.


7. ¿Cómo crees que impacto en el resto del mundo el debilitamiento del poder europeo?
R= EUA se beneficio con la economía gracias a que no sufrió ataque en su territorio.

Socialismo, nazismo y fascismo.Actividad: Completa el cuadro.
Ideología.
Año en que llego al poder.
Principales características.
Socialismo.
1921
Campesinos que poseían una finca mayor, se les permitió vender gran parte de la producción agrícola y emplear mano de obra asalariada.
Fascismo.
1924
Suprimió el derecho de huelga y elimino los sindicatos y todos los partidos de oposición.
Nazismo.
1933
Mejoro la economíaalemana, gracias al a inversión que destinaron a la industria bélica.

Estado de bienestar.
8. ¿Cómo favorecieron las medidas del presidente Roosevelt la recuperación económica de EUA?

Elimino el desempleo mediante un plan de trabajos públicos financiados por el estado que significo la contratación de millones de trabajadores.
Devaluar el dólar, operación que resulta inevitable paradesarrollar la explotación.
Otorgar nuevas prestaciones para los trabajadores: seguro de desempleo y jubilación, así como aumentos salariales y reducción de la jornada laboral.
¿Cómo nos fue?
Explica las causas del debilitamiento europeo y el surgimiento de Estados Unidos de América como potencia:
R= Fue la guerra que perjudico a Europa, EUA se caracterizo como una de las principales potenciasmáximas.
¿Cuál fue la importancia de fascismo, el socialismo y el nazismo en el periodo de entreguerras?
R= Que cada una de estas representa como gobernaba un país.
Preguntas para andar.
Nunca hemos hablado de estas cosas. Se habría convertido en un tema constante, y teníamos que seguir con nuestras vidas. Olvidar no era posible, porque el recuerdo acechaba de continuo, pero comentarlo… habría sidodemasiado. Solo seis de nosotros seguíamos con vida de una familia de 76 miembros […] En aquellos años de 1945 y 1946 solo pensábamos en encontrar comida y sobrevivir.
¿Por qué la mujer húngara del relato quería olvidar, pero pensaba que no era posible?
R= Por que el recuerdo siempre la acechaba.
¿Piensas que la mujer de la figura 4.8 estaba en una situación similar?,...