El Mural
Páginas: 2 (405 palabras)
Publicado: 13 de abril de 2011
El mural
Podemos mencionar, que el mural es un medio visual que sirve de gran ayuda en los procesos de comunicación. Se trata de un cuadro en donde se desea destacar de una forma atractiva einteresante, información importante para alumnos, educadores, personal administrativo, padres de familia y también al público que visite un centro educativo. Se utiliza igualmente para exponer dibujos ytrabajos realizados por el alumnado.
En el mural vemos una magnífica oportunidad de poder realizar trabajos en grupos, además debemos procurar, que éste se encuentre frente a los alumnos y al alcancede la vista.
Destacamos entonces, que las principales funciones del mural son: motivar y servir como complemento para enriquecer la convivencia entre todos, con la colaboración de los propiosmiembros de la comunidad; en él encontrarán la oportunidad de hacer propaganda, promover actividades educativas y desarrollar su aptitud artística y creadora.
Para que el mural resulte interesante yatractivo:
Debe evitar la acumulación de información e ilustraciones.
Los trabajos deben presentar temas de actualidad y estar relacionados con los problemas de las personas.
Los materialesseleccionados deben presentarse en forma atractiva.
Podemos confeccionar el mural del tamaño que lo necesitemos y tomando en consideración el espacio que tengamos disponible.
Debemos tener en cuenta que elmural debe tener la fórmula correcta A.I.D.A:
A - Atención
I - Interés
D - Deseo
A - Acción
Llamar la atención, despertar el interés, hacer nacer el deseo e impulsar la acción, son lascualidades más particulares a la hora de montar o presentar un mural. De igual manera el mural es un mensajero gráfico, en dónde “una imagen vale más que mil palabras”, estamos en una época en la quela imagen ejerce sobre nosotros una tiranía absoluta, y tan comunicativa es la imagen, que bien podríamos decir de ella que es el auténtico esperanto universal que llega a todo el mundo y puede ser...
Podemos mencionar, que el mural es un medio visual que sirve de gran ayuda en los procesos de comunicación. Se trata de un cuadro en donde se desea destacar de una forma atractiva einteresante, información importante para alumnos, educadores, personal administrativo, padres de familia y también al público que visite un centro educativo. Se utiliza igualmente para exponer dibujos ytrabajos realizados por el alumnado.
En el mural vemos una magnífica oportunidad de poder realizar trabajos en grupos, además debemos procurar, que éste se encuentre frente a los alumnos y al alcancede la vista.
Destacamos entonces, que las principales funciones del mural son: motivar y servir como complemento para enriquecer la convivencia entre todos, con la colaboración de los propiosmiembros de la comunidad; en él encontrarán la oportunidad de hacer propaganda, promover actividades educativas y desarrollar su aptitud artística y creadora.
Para que el mural resulte interesante yatractivo:
Debe evitar la acumulación de información e ilustraciones.
Los trabajos deben presentar temas de actualidad y estar relacionados con los problemas de las personas.
Los materialesseleccionados deben presentarse en forma atractiva.
Podemos confeccionar el mural del tamaño que lo necesitemos y tomando en consideración el espacio que tengamos disponible.
Debemos tener en cuenta que elmural debe tener la fórmula correcta A.I.D.A:
A - Atención
I - Interés
D - Deseo
A - Acción
Llamar la atención, despertar el interés, hacer nacer el deseo e impulsar la acción, son lascualidades más particulares a la hora de montar o presentar un mural. De igual manera el mural es un mensajero gráfico, en dónde “una imagen vale más que mil palabras”, estamos en una época en la quela imagen ejerce sobre nosotros una tiranía absoluta, y tan comunicativa es la imagen, que bien podríamos decir de ella que es el auténtico esperanto universal que llega a todo el mundo y puede ser...
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