El niño de Pijama a Rayas

Páginas: 5 (1115 palabras) Publicado: 15 de agosto de 2013
VALORES & ANTiiVALORES

Valores:

- Es buena la forma con la cual los padres tratan a sus hijos, debido a que no quieren que sus hijos queden marcados al saber lo que está ocurriendo, por lo tanto, les tratan de ocultar lo más posible.

- Es buena la manera, por la que finalmente los hijos aceptan el cambio de casa. Es bueno porque así los padres no sentirán mal ante el cambio y sientan elapoyo de sus hijos ante tan compleja decisión .

- El espíritu de compartir de Bruno con Shmuel. Siempre trataba de traerle distintas cosas, como comida, juegos, etc. para disfrutar con él.

- Hay un importante valor por parte de Pavel, un judío que ayudaba con los deberes de la casa. Un día, Bruno se cayó y se hizo una herida, y Pavel al ver esto sin importarle la raza y las diferencias entreambos, le ayuda.

Antivalores:

- El padre no debió hacer aceptado el nuevo cargo, debido a que el sabía que este nuevo ambiente podría provocar problemas en la estabilidad de la familia.

- El profesor particular de Bruno y Gretel, empezó a contarles cosas que no son apropiadas para su edad. Aquí nos damos cuenta de la poca conciencia que tienen algunas personas frente a una situación.- Bruno culpa a Shmuel de algo que él no hizo, lo que provocó que lo golpearan severamente.

- Bruno desobedeció a su madre, cuando ésta le dijo que no entrara por una puerta al costado de la casa, esta desobediencia provocó al final un desenlace trágico.

- La actitud descontrolada de algunos soldados nazis frente a los judíos, el mínimo error de éstos les podía costar la vida.INTRODUCCiiÓN & CARACTERÍSTiiCAS DE LOS PERSONAJES PRiiNCiiPALES

El niño del pijama a rayas es una pelicula ambientada en la segunda guerra mundial. Se caracteriza en que en esta época los holocaustos y el sufrimiento por parte de los judios fue muy brutal y pronunciado. Bajo este foco vivía la familia de Bruno, una familia alemana muy peculiar que tuvo que cambiarse de hogar por el ascenso del padre deBruno. Estas son las características de cada integrante de la familia:

- Bruno: Es el más joven de la familia y se caracteriza por ser muy inocente. El aún no conoce lo que de esta ocurriendo a su alrededor, ni lo que debía hacer su padre en el trabajo. Le gustaba explorar y conocer nuevos horizontes.

- Gretel (hermana): Llega a la nueva casa siendo una niña muy inteligente y buena, pero pocoa poco un profesor le empieza a meter cosas en la cabeza que la van convirtiendo en una niña amante de Hitler y algo loca.

- Padre: Posee un cargo no menor en la alemania nazi y trata de que sus hijos no sepan en que consiste su horroroso nuevo trabajo. Trata de que sus hijos y su esposa tengan lo mejor, pero el contexto en el que se encuentran lleva a muchos roces y separaciones.

- Madre:Es muy amable y elocuente, pero esto cambió en ella cuando descubre lo que ocurría con los judíos encarcelados en un lugar relativamente cerca de la casa. Desde aquí ocurre una transformación en ella, debido a que empieza a odiar a su esposo por estar involucrado en esto, no entiende y no quiere entender, por lo tanto, entra en un colapso. Pero nunca pierde el cariño con sus hijos.

- Shmuel: Esun niño judío que Bruno encuentra en una de sus "excursiones", con el cual se hacen muy amigos. Es introvertido y está muy consciente de lo que está ocurriendo con su pueblo, aunque aún no pierde el sentido de su niñez.

REALiiDAD DE LOS JUDiiOS

El periodo de la Segunda guerra mundial fue uno de los periodos más tragicos vividos por el pueblo judío. Durante ésta casi todas las compañiaseuropeas de empresarios judíos sucumbieron bajo la presión financiera y el descenso de los beneficios, en muchos casos sus propietarios se vieron obligados a venderlas al gobierno de la Alemania Nazi como parte de la politica establecida en 1937.

Después del comienzo de la guerra , grandes masacres de judíos tuvieron lugar. También se alentaron las ejecuciones sin procesos por parte de los nazis,...
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