el nuevo orden a partir del 11 de septiembre

PROYECTO EDITORIAL




AMALIA DEL RÍO
SAMMY STIVE BANOY ROJAS
GLORIA ELENA VELÁSQUEZ ACEVEDO
MARÍA SOFÍA MORENO JARAMILLO
WILLIAM AMARILLO MANYOMA







INSTITUCION EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR
“GENOVEVA DIAZ”
2013

INFORMACION GENERAL DE LA PROPUESTA
PRESENTACIÓN

La Institución Educativa Escuela Normal Superior Genoveva Díaz, se quiere proyectar hacia el sigloXXI a partir de un sueño :la publicación del periódico Institucional, como medio de comunicación entre todos los entes de La comunidad Educativa, apoyados en los cuatro pilares de la educación del tercer milenio que son: aprender a aprender, aprender a conocer, aprender a hacer, y aprender a comprender al otro.
VISION

Para el año 2013 las TIC`S serán las herramientas Tecnológicas devanguardia que harán de la educación y de los procesos de formación medios de: investigación, comunicación, desarrollo y transformación social, para divulgar la vida pedagógica de la Institución Educativa Escuela Normal Superior “Genoveva Díaz”.

MISION

Fortalecer los procesos de formación y actualización en la TIC`S para facilitar a la comunidad educativa una mejor comprensión y aplicación anivel regional, departamental y nacional, fortaleciendo los procesos de formación y actualización en las Tic`s para incorporarlos en el saber y quehacer pedagógico, a través del periódico Institucional.

TITULO: “CONTACTO”
Al realizar el concurso para seleccionar el nombre del periódico, donde participaron todos los estudiantes de la Institución Educativa Escuela Normal Superior “Genoveva Díaz”,partiendo de su creatividad y después de varias reuniones realizadas por el equipo editorial se acordó elegir el título para el boletín : “Contacto”, elaborado por alumnos del grado 11B, de la promoción del año 2011 y el slogan “DEJANDO HUELLAS EN LA “COMUNIDAD”.
Agradecemos a todos los estudiantes que participaron en éste concurso y esperamos contar con la comunidad educativa para seguir dejandohuellas.
ANTECEDENTES Y JUSTIFICACION
Al realizar el concurso para seleccionar el nombre del periódico, donde participaron todos los estudiantes de la institución, partiendo de su creatividad y después de varias reuniones realizadas por el equipo editorial se acordó elegir el título para el periódico: “Contacto”, elaborado por alumnos del grado 11B, y el slogan “Dejando huellas en la“comunidad”.
DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL

AREA DE
GESTION

DEBILIDADES

OPORTUNIDADES

FORTALEZAS

AMENAZAS
Gestión administrativa y financiera
Poco apoyo a las publicaciones del periódico

.
Concertar un rubro para financiar el periódico Institucional.
Ajustes en el presupuesto para aplicar en TIC`S. Elaboración y publicación del periódico Institucional.
Pocos recursos parafinanciar las publicaciones



Gestión académica


Falta producción del Periódico Institucional


Producción de textos
Dotación de medios tecnológicos y apoyo de docentes que saben operarlos. Los estudiantes demuestran apropiación en el manejo de equipos y creatividad en el manejo de textos.
El poco tiempo para la producción y revisión de textos


Gestión directivaActitud de apatía de algunos docentes para participar en la redacción de textos

Cursos de formación y las nuevas dotaciones para el fortalecimiento de las escuelas normales.
Equipos y espacios que se tienen
La actitud y apertura del equipo de gestión (editorial). Aprovechamiento de los espacios físicos en la institución.
Apatía para apoyar los procesos en la producción y publicación delperiódico.
Gestión de la comunidad
Poca participación y vinculación del padre de familia, analfabetismo virtual en este sector de la comunidad
Apertura de algunos padres y estudiantes para participar en los procesos escriturales.
Disponibilidad e interés de padres y estudiantes para participar en la ejecución del proyecto
Desmotivación y poco tiempo de los padres de familia, para...