El ocio como ámbito de satiasfaccion y de desarrollo personal

“EL OCIO COMO ÁMBITO DE SATIASFACCION Y DE DESARROLLO PERSONAL”
Como se ha estado tratando en el semestre, el ocio forma parte del tiempo libre, que a su vez forma parte de un tiempo total, es laresta del tiempo ocupado al tiempo total.
Se han estudiado y analizado diferentes conceptos de lo que es el ocio, a lo cual Dumazedier nos dice: “el ocio es un conjunto de ocupaciones a las queel individuo puede dedicarse voluntariamente, sea para descansar o para divertirse, o para desarrollar su información o su formación desinteresada, su voluntad de participación social o su librecapacidad creadora, cuando se ha liberado de sus obligaciones profesionales, familiares y sociales”.
El ocio viene a ser así el tiempo que se enfoca a la diversión, el descanso y el desarrollo de lapersona que lo ocupa.
De ahí que tiene un total sentido del placer, satisfacción y gusto por realizar las actividades destinadas al ocio, ya que es un espacio en el que el individuo puede elegir lasactividades que mejor le acomoden a sus necesidades, intereses, sacándolo de la rutina. Estas son las características que las actividades realizadas durante el tiempo libre deben tener para quellegan a ser parte del ocio.
El ocio es un punto donde el individuo se encuentra consigo mismo, favoreciendo así su desarrollo personal, su creatividad, su iniciativa y la construcción de lapersonalidad. E aquí la importancia de que el individuo seleccione libremente sus actividades a fin de que resulten motivadoras para él, pero también surge la necesidad de una orientación en la selección delas actividades para que éstas logren lo antes mencionado y no sólo hacerlas por hacerlas, pues no todas las actividades de ocio lo fomentan. La Educación Física surge como una respuesta a estanecesidad, en especial el papel del educador físico, haciéndoles ver a los niños en este caso, la importancia del tiempo libre y la ocupación provechosa del tiempo de ocio diferenciando uno del...