El Papel Del Trabajo En La Transformacion Del Mono A Hombre
Páginas: 2 (295 palabras)
Publicado: 13 de febrero de 2013
FUNDAMENTACION DEL TRABAJO PEDAGOGICO Y DIDACTICO EN EL CAMPO DEL LENGUAJE
PROFESORA:
Luz Marina
Alumna:
Yessica Rodas
Escuela Normal Superior Jardín Risaralda
l-lv2013
El lenguaje nos ayuda a construir vínculos académicos, sociales y afectivos. El lenguaje nos ayuda a expresas nuestros sentimientos pensamientos y también nos ayuda a construirel respeto por el otro también nos ayuda a tener una buena educación ante un grupo social.
El lenguaje oral nos ayuda a tener una buena interacción dentro y fuera de la instituciónesta quiere decir que cada niño puede expresarse libremente en cualquier ámbito social y así poder expresar sus pensamientos y sentimientos.
El niño expone sus puntos de vista hacerelatos pues cualquiera de estos acontecimientos implican dominio sin saltarnos las situaciones académicas como la exposición entre otros.
Leer entonces es comprender y entender untexto y escribir es codificar la idea en palabras.es poner a prueba hipótesis al interpretar o anticipar un texto ponemos en juego saberes. el leer no es solo un proceso de lenguaje verbalen el mundo también deben leerse las imágenes textos entre otros.
El texto es determinado como una información comunicativa ya que genera interacciones dentro y fuera del aula.laescritura significa ideas genuinas.
La idea es que todos participemos de las prácticas sociales y culturales de la lectura, escritura y discursiva que consiste en ayudar a los niños adescubrir su lectura si el niño o domina bien su alfabetización no sería un problema ya que podríamos pedirle que lea oralmente.
La lectura y la escritura no es solamente para personasya que nos ayuda a todos a ser mejores personas; pero si uno no lee siempre tendrá un vocabulario Bajo
Escribir significa producir ideas genuinas i poderlas configurara en un texto.
PROFESORA:
Luz Marina
Alumna:
Yessica Rodas
Escuela Normal Superior Jardín Risaralda
l-lv2013
El lenguaje nos ayuda a construir vínculos académicos, sociales y afectivos. El lenguaje nos ayuda a expresas nuestros sentimientos pensamientos y también nos ayuda a construirel respeto por el otro también nos ayuda a tener una buena educación ante un grupo social.
El lenguaje oral nos ayuda a tener una buena interacción dentro y fuera de la instituciónesta quiere decir que cada niño puede expresarse libremente en cualquier ámbito social y así poder expresar sus pensamientos y sentimientos.
El niño expone sus puntos de vista hacerelatos pues cualquiera de estos acontecimientos implican dominio sin saltarnos las situaciones académicas como la exposición entre otros.
Leer entonces es comprender y entender untexto y escribir es codificar la idea en palabras.es poner a prueba hipótesis al interpretar o anticipar un texto ponemos en juego saberes. el leer no es solo un proceso de lenguaje verbalen el mundo también deben leerse las imágenes textos entre otros.
El texto es determinado como una información comunicativa ya que genera interacciones dentro y fuera del aula.laescritura significa ideas genuinas.
La idea es que todos participemos de las prácticas sociales y culturales de la lectura, escritura y discursiva que consiste en ayudar a los niños adescubrir su lectura si el niño o domina bien su alfabetización no sería un problema ya que podríamos pedirle que lea oralmente.
La lectura y la escritura no es solamente para personasya que nos ayuda a todos a ser mejores personas; pero si uno no lee siempre tendrá un vocabulario Bajo
Escribir significa producir ideas genuinas i poderlas configurara en un texto.
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