El Para Que De Las Competencias Para La Vida.
económico contexto ( global y multi-dimensional )
Siglo XXI desigualdadesEDUCACIÓN conocimiento
TIC inteligenciaTEMAS GLOBALES
RELACIÓN SOCIALSENTIDO DE SI MISMO
VALORES(AUTOFORMACIÓN-SIGNIFICADO PERSONAL)
APRENDIZAJE INDAGATORIO INCERTIDUMBRE
Y LA CREATIVIDAD CRITICA VS. SUPERCOMPLEJIDAD DEL CONTEXTO = ACUERDOSDE COOPERACIÓN INTERNACIONAL
BUENOSGOBIERNOS
REPARTO EQUITATIVO DE RECURSOS DE LATIERRA
AVANCES EN CIENCIA Y TECNOLOGIAENFOQUE EDUCATIVO: DESARROLLAR COMPETENCIAS Y VALORES / CUBRIR NECESIDADES PRESENTES Y FUTURAS/ RECURSOS DIDÁCTICOS PRACTICOS. FORMAR CIUDADANOS GESTORES DE SU PROPIA EDUCACIÓN.PENSAMIENTO CRITICO
PARA TRANSFORMAR LAS REALIDADES SOCIALES LAS PERSONAS DEBEN SER CAPACES DE COMPRENDER SU CONTEXTO HISTÓRICO Y TENGAN UNA POSTURA LIBRE E INDEPENDIENTE....
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