El parrafo

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TALLER N.
TEMA: EL PARRAFO Y SUS CLASES
Objetivos específicos:
• Identificar las clases de párrafos
• Escribir párrafos coherentes
El párrafo y sus clases

Lea atentamente la información y realice las actividades que se proponen a continuación
PÁRRAFOS DE INTRODUCCIÓN

Como su nombre lo indica, sirven para iniciar un texto o introducir al lector al tema que se tratará a continuación.Éstos se encuentran siempre al inicio de un libro, de un capítulo, artículo o apartado. Los párrafos introductorias constituyen una especie de resumen, que se presenta antes de desarrollar el tema con mayor detalle y tienen doble utilidad: Por un lado, le presentan al lector una especie de mapa conceptual, al indicarle los puntos que se tratarán a continuación y por el otro le da una idea de lo quese va a tratar en ese libro o artículo y decida si le es útil para la investigación que está realizando Con base al concepto que acabas de leer redacta un párrafo de introducción. El tema seleccionado es la lectura.
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PÁRRAFOS DETRANSICIÓN
Nos sirven para dar un cambio en el tema, también sirven de puente para la continuación del texto. La palabra transición proviene del sustantivo tránsito que significa paso, pasar de una parte a otra. Estos indican que el autor va a dejar de tratar un tema, para empezar a explicar otro diferente. Te das cuenta que un párrafo es de transición, porque utiliza expresiones como lassiguientes: en consecuencia, por lo tanto, no obstante, a pesar de lo anterior, además, por último, a continuación Con base al concepto que acabas de leer redacta un párrafo de transición. El tema seleccionado es la lectura
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PÁRRAFOS CONCEPTUALES
Estos párrafos se utilizan paradefinir un término o concepto que se utilizará más adelante, a lo largo del capítulo, artículo o libro. Sin estas definiciones conceptuales, el lector no entendería las ideas del autor. Por eso son imprescindibles en los escritos de tipo técnico y científico. Existen algunos textos que son tan técnicos y tan complicados, que traen un capítulo especial dedicado a la definición de términos, al quellaman glosario Con base al concepto que acabas de leer redacta un párrafo conceptual. El tema seleccionado es la lectura.
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PÁRRAFOS EXPLICATIVOS
Como su nombre lo indica, sirven para explicar o desarrollar más ampliamente el tema que se está presentando. Estos suelen ser más extensos y abundantes, dependiendo de la complejidad del tema o del concepto quese esté explicando.
En los textos periodísticos y en los literarios se utilizan para explicar la historia, la situación, la noticia que se está presentando a los lectores. Con base al concepto que acabas de leer redacta un párrafo explicativo. El tema seleccionado es la lectura.

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PÁRRAFOS DE CONCLUSIÓN
Como su nombre lo indica,, se trata deaquellos párrafos mediante los cuales el autor pretende cerrar un tema o un apartado. Estos párrafos se encontrarán al final de un libro, capítulo, artículo o apartado. Es fácil detectarlos porque empiezan con expresiones como las siguientes: en conclusión, en síntesis, de todo lo anterior podemos concluir que, por consiguiente y otras semejantes
Con base al concepto que acabas de leer redacta unpárrafo explicativo. El tema seleccionado es la lectura.

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PÁRRAFOS DE ENUMERACIÓN
Constituido por una lista de propiedades que describen un mismo objeto, hecho o idea. Con base al concepto que acabas de leer redacta un párrafo de enumeración.
DE COMPARACIÓN: Indica las semejantes y diferencias entre dos o más objetos, situaciones, ideas o...
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