El pensamiento matemático y su importancia en el desarrollo de las competencias
Páginas: 2 (403 palabras)
Publicado: 5 de junio de 2011
REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA
DIPLOMADO PARA MAESTROS DE 5° GRADO
MÓDULO 2: “PLANEACIÓN Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS”
PRODUCTO 4
EL PENSAMIENTO MATEMÁTICO Y SU IMPORTANCIA EN ELDESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS.
El trabajo basado en situaciones problemáticas contribuye a desarrollar el pensamiento matemático, entendiendo que pensamiento matemático es el que potencializa elrazonamiento, curiosidad, persistencia, imaginación e iniciativa, estimulando el trabajo colaborativo defendiendo y discutiendo sus propias ideas con argumentos válidos. Potencializa el desarrollo dehabilidades y moviliza saberes.
La utilidad de las matemáticas en la vida diaria es más indirecta que directa, en lo cotidiano se tiene la necesidad de ordenar, estructurar, establecer prioridades,establecer pasos de alguna acción o procedimiento, escoger entre una estrategia u otra, estimar, razonar, codificar, decodificar mensajes, construir pensamientos complejos, manejar distintas variablessimultáneamente, etc. Aquí reside la verdadera utilidad de las matemáticas y debemos motivar a los alumnos a que lo comprueben por ellos mismos.
Las matemáticas son una herramienta intelectual, sólida ypotente, cuyo dominio proporciona privilegios y ventajas intelectuales.
La adquisición de una competencia está indisolublemente asociada a la adquisición de una serie de saberes (conocimientos,habilidades, capacidades, destrezas, aptitudes, valores, actitudes, emociones). Para desarrollar una competencia hay que asimilar y apropiarse de los saberes asociados a ella y aprender a movilizarlos yaplicarlos. De ahí la importancia de comprender la profundidad de cada uno de los conceptos que se plantean en la RIEB como es el del pensamiento matemático y su importancia en el desarrollo de lascompetencias en nuestros alumnos. En la planeación de la práctica docente como se expresa en los programas es fundamental tener presentes los aprendizajes esperados, porque éstos son los eslabones...
DIPLOMADO PARA MAESTROS DE 5° GRADO
MÓDULO 2: “PLANEACIÓN Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS”
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EL PENSAMIENTO MATEMÁTICO Y SU IMPORTANCIA EN ELDESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS.
El trabajo basado en situaciones problemáticas contribuye a desarrollar el pensamiento matemático, entendiendo que pensamiento matemático es el que potencializa elrazonamiento, curiosidad, persistencia, imaginación e iniciativa, estimulando el trabajo colaborativo defendiendo y discutiendo sus propias ideas con argumentos válidos. Potencializa el desarrollo dehabilidades y moviliza saberes.
La utilidad de las matemáticas en la vida diaria es más indirecta que directa, en lo cotidiano se tiene la necesidad de ordenar, estructurar, establecer prioridades,establecer pasos de alguna acción o procedimiento, escoger entre una estrategia u otra, estimar, razonar, codificar, decodificar mensajes, construir pensamientos complejos, manejar distintas variablessimultáneamente, etc. Aquí reside la verdadera utilidad de las matemáticas y debemos motivar a los alumnos a que lo comprueben por ellos mismos.
Las matemáticas son una herramienta intelectual, sólida ypotente, cuyo dominio proporciona privilegios y ventajas intelectuales.
La adquisición de una competencia está indisolublemente asociada a la adquisición de una serie de saberes (conocimientos,habilidades, capacidades, destrezas, aptitudes, valores, actitudes, emociones). Para desarrollar una competencia hay que asimilar y apropiarse de los saberes asociados a ella y aprender a movilizarlos yaplicarlos. De ahí la importancia de comprender la profundidad de cada uno de los conceptos que se plantean en la RIEB como es el del pensamiento matemático y su importancia en el desarrollo de lascompetencias en nuestros alumnos. En la planeación de la práctica docente como se expresa en los programas es fundamental tener presentes los aprendizajes esperados, porque éstos son los eslabones...
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