el peor trabajo existente

CHRISTIAN PÉREZ GARCÍA 1ºF

RESUMEN SOBRE LA CONFERENCIA DE LA MEDIACION ESCOLAR

Comenzó la conferencia con una breve introducción sobre la mediación dónde decían que es una técnica basada en eldialogo y que persigue solucionar los problemas conflictivos radicándolos con la ayuda de una tercera persona.
Seguidamente dentro de la introducción nos desglosaron los principios de la mediaciónque son:
- un acto cooperativo en vez de competitivo
- se basa en un proceso de negociación y resolución de conflictos
- esta orientado hacia el futuro en vez del pasado
- hay dos posiblesganadores
- exige honestidad y franqueza
- es voluntario
- se preocupa por las necesidades en vez de las posiciones
- intenta homogenizar el poder
- no es amenazante, no es pungitivo
- es confidencialConcluyeron la introducción con tres temas clave.
El primero lo comenzaron con una pregunta: ¿quién puede ser mediador? Y dijeron que el mediador es neutral. En un centro hay quince mediadorescualificados y según el conflicto se elige a uno que no tenga ninguna relación con ninguna de las partes. Tiene que ser muy oyentes y dar la sensación de confianza.
El segundo tema fue sobre el procesode mediación y explicaron que en el proceso hay dos mediadores que escuchan las posiciones de cada una de las partes, luego se proponen soluciones y por último se acuerdan soluciones satisfactorias,
Ya tercera y última nombran distintos conflictos que se resuelven mediante la mediación, como pueden ser las peleas, los insultos, las bromas pesadas, los rumores, etc.
Tras esta introducciónhablaron sobre los recursos humanos disponibles en el centro para la mejora de la convivencia y seguidamente dijeron de que en la mediación se agrupaban: el tutor de Aula de la convivencia, el tutor/a deMediación, Orientador/a, Jefatura de estudios, DACE, Dirección. La mediación va a ser una técnica más dentro del plan de convivencia y el eje de esta técnica es el aula de convivencia. Los conflictos...