el perfume

Páginas: 2 (343 palabras) Publicado: 1 de diciembre de 2013
En este trabajo hablaremos sobre “el arte de la guerra”,tratado militar escrito por sun tzu probablemente hacia el año 500 antes de nuestra era ;es considerado, aun hoy en dia, como el tratado deestrategia mas importante y trasendental que se haya recopilado sobre las confontaciones entre dos o mas pueblos, en pocas palabras es una obra fundamental sobre la estrategia y la confrontación.
Eltexto actual de este “clasico chino” esta costituido por trece capitulos escritos por una persona muy imaginativa y con un gran reconocimiento sobre el arte de la guerra.
Daremos nuestra opinion sobrela relación que existe entre esta obra y la administración de un ejercito y sus estrategias, y de que manera etas dos cosas lo pueden llevar al éxito o a la derrota.

La administracion piezafundamental de cualquier tipo de estructura conformada por rangos, la compararemos con los pensamientos de sun tzu en el arte d ela guerra, como un ejercito bien dirigido y con una estrategia bienfundamentada, tiene su victoria anticipada.Todo parte desde la cabeza , un buen dirigente es la base de todo, pues tendria el papel de administrador y un buen proyecto lo es por ser bien administrado.
A laguerra no se puede ir presipitadamente, si se quiere conseguir un buen resultado todo tiene que estar planeado organizado y muy bien pensado.Se tienen que tomar en cuenta muchos aspectos pues, no es soloirse y luchar, ay que saber donde, como , con quien, cuando y en que condiciones se encuentra el contrincante y tus propios soldados.
Sun tzu decia que la armonia era clave en la atmosfera de unejercito, si la relacion dirigente-soldados era armoniosa, las cosas fluian de mejor manera, pues seguiran con gusto a su dirigente hacia la muerte y obedeceran al pie de la letra cada una de sus ordenes.Tratar con respeto y benebolencia a cada uno d etus hombres sera una de las cosas que propiciara la armonia de la que hablamos, ver por su salud y bienestar pensar en ellos como personas......
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