EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE LA INVESTIGACION

Páginas: 6 (1343 palabras) Publicado: 13 de junio de 2015
EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE LA INVESTIGACION










MIGUEL ANGEL VARGAS MATIZ












UNIVERSIDAD UNIMINUTO
FACULTAD DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS.
BOGOTA, D.C.
Junio de 2015

TABLA DE CONTENIDO




























INTRODUCCION


Para plantear el problema es necesario utilizar los tres elementos que están relacionados entre sí y son las preguntas de la investigación,hallaremos sus objetivos y la relación en cada tema de la investigación del problema
























PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El planteamiento del problema de la investigación es la delimitación clara y precisa del objeto de la investigación que se realiza por medio de preguntas, lecturas, encuestas pilotos entrevistas etc.

La función del planteamiento del problema consiste en revelarleal investigador si su proyecto de investigación es viable, dentro de sus tiempos y recursos disponibles.
La delimitación se realiza mediante 5 pasos a saber.
La delimitación en el objetivo en el espacio físico-geográfico
La delimitación en el tiempo
La delimitación precisando el significado de sus principales conceptos, mediante el análisis semántica, mediante el uso de enciclopedias ydiccionarios especializados
La selección del problema que será objeto de la investigación. La formulación interrogativa del problema de la investigación. La formulación de oraciones tópicas.
La determinación de recursos disponibles

Convengamos que investigar significa tener interés o deseo de conocer, de saber.
Sin embargo las maneras en las que se conecta el investigador con el problema pueden servariadas y pueden contener muchos matices.
Dentro de este amplio marco de posibilidades de elección hay por lo menos dos parámetro básicos: el tema le es impuesto al investigador por la institución o es elegido libremente por el investigador (o del grupo investigador). Dentro de estas dos alternativas polares hay mucha matices que combinan distintas posibilidades de elección.
Una alternativa que esbastante frecuente es que la institución fije de una manera general el tema o los posibles temas y el investigador tenga libertad para seleccionar el problema, los objetivos, las hipótesis etc.
Esta última alternativa está justificada ya que la institución tiene sus objetivos y se supone que las investigaciones se relacionan con las temáticas que son de interés institucional redundaran yenriquecerán la formación de los educandos.
En cualquiera de las alternativas es necesaria que el investigador tenga la disciplina necesaria para cumplir con la tarea, dado que los temas en la mayoría de los casos, se comienzan formulando de manera inapropiada, lo que haría posible resolverlo mediante una investigación.
A esta altura del desarrollo se hace necesario aclarar cuál es la relación entre eltema y el objetivo de la investigación.
Para comenzar, diremos que el tema se expresa en una frase o enunciado que generalmente vincula dos áreas o conceptos, de alguna manera ejemplo.
El cambio el objeto es el fenómeno al que se le refiere el enunciado o la investigación.
En las ciencias naturales el objetivo de la investigación es normalmente un objeto real. En cambio el las ciencias sociales elobjeto es normalmente un objeto construido.
El objeto de la investigación es un aspecto de la realidad, que deseamos conocer y que no puede explicarse de forma inmediata o sin utilización de la teoría.

Los pasos para determinar el objetivo de la investigación:
1. La delimitación del objeto en el espacio físico-geográfico
Ejemplo en el primer tema de limitación podría consistir encircunscribirlo.
2. La delimitación en el tiempo
En este caso se puede tomar como base un año o un periodo de tiempo acotado durante el año 2002 en el quinquenio 1998-02
3. La delimitación semántica precisando el significado de sus principales conceptos, mediante el análisis de significado, mediante el uso de enciclopedias y diccionarios especializados.
Por ejemplo el tema 1 será necesario definir...
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