El principio de peter

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EL PRINCIPIO DE PETER

El principio de Peter, que se distingue por expresar las deficiencias del cumplimiento ocupacional que se hallan en todas las empresas o entidades. La obra nos muestra la falta de capacidad para realizar actividades que requieren de mayor empeño.
El autor del principio de Peter, crece con esta idea que se le decía en su infancia “Peter, cuanto mas sepas, mas lejosllegaras” que en un futuro descubre que realmente no es así, al ver a su alrededor y darse cuenta de la carencia que existe no solo en la educación, que es en lo que el ejerció su profesión, sino también en las organizaciones que regularmente se acuden para solicitar un servicio.

Las personas responsables de seleccionar una persona para un nuevo puesto, se fijan en primer lugar en la propiaorganización, es decir, si un empleado que se encuentra laborando cumple bien su actual cometido, estas personas responsables de la selección; deducen equivocadamente que será igual de eficaz en el nuevo puesto. Por lo tanto se deben definir con claridad las funciones del puesto a cubrir de acuerdo con aptitudes y actitudes necesarias. Sin embargo la mayoría de las ocasiones, un puesto es desempeñado porpersonal ineficaz como se mencionan en la lectura.
Uno de los casos que se menciona en la lectura ocurre en el gobierno municipal donde un encargado de la conservación y mantenimiento del departamento de obras públicas asciende de puesto por las habilidades presentadas en el puesto anterior, no obstante en el puesto actual se requiere de otras habilidades que no tiene dicho encargado.

En ciertomomento somos competentes hasta que se tiene una actitud conformista de manera que nos limitamos con los conocimientos transmitidos por parte de los profesores mas sin embargo nosotros mismos debemos de profundizar sobre determinado tema y no solo en cuestión académica sino también en la vida personal de cada uno. En ocasiones se tienen que romper las reglas con el fin de tomar la mejor decisión,teniendo siempre en mente el objetivo por el cual requerimos de una mayor profundización por lo tanto debemos desarrollar, renovar o crear técnicas o estrategias para realización de actividades tanto en el ámbito estudiantil como en el laboral de lo contrario caeremos en nivel de incompetencia.

En algunas organizaciones el personal que lo integra suele estar en su nivel de incompetencia dandoorigen a una acumulación de personal debido al fenómeno de “sublimación de percuciente” con una finalidad de enmascarar el fracaso de sus políticas de ascenso ya que con ello logra reforzar la moral de sus colaboradores y así conservar los secretos de las organizaciones a fin de que no se sepa en la competencia.
La preocupación obsesiva de seguir un formato de trabajo, sirva o no para algo útilsin permitir ninguna desviación por leve que sea de la rutina habitual, en ocasiones cae en una incompetencia dado que, no se da una alternativa de solución sino que se aferra a las políticas propuestas por la organización; disfrazando así la negligencia o necedad por parte de algún prestador de servicios como ocurre en organizaciones que requieren de una infinidad de papeleo haciendo de esto, masimportante que la finalidad por la que originariamente fue previsto, Pero es así como conservan sus empleos o solicitan de mas personal para con ello realizar menos trabajo y como finalidad de hacer creer una eficiencia laboral con aspiraciones de ascenso.

No obstante el desempeño depende en gran parte por la jerarquía interna; si el director esta hasta cierto punto en su nivel de competenciapuede valorar a sus colaboradores en atención a la realización de un trabajo útil, por el contrario, en su nivel de incompetencia le preocupara mas las normas de la organización que la satisfacción de sus clientes llamándose así un autómata profesional. Ahora bien la súper competencia esta considerada como una alteración al sistema ya que es mas recusable que la incompetencia, entonces se supone...
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