El proceso de equilibracion

El proceso de equilibración.
Este factor no se añade aditivamente a los tres anteriores. Actúa a título
de coordinación: da cuenta de una tendencia presentada en cualquier
desarrollo en la medida enque todo comportamiento tiende a asegurar un
equilibrio de los intercambios entre sujeto y medio ambiente
La equilibración es un factor interno, pero no genéticamente programado.
Es, según Piaget, unproceso de autorregulación, es decir, una serie de
compensaciones activas del sujeto en reacción a perturbaciones exteriores.
El proceso de equilibración es, en realidad, una propiedad intrínseca yconstitutiva de la vida orgánica y mental: todos los

organismos vivos

mantienen un cierto estado de equilibrio en los intercambios con el medio, con
el fin de conservar su organización interna dentrode unos límites que marcan
la frontera entre la vida y la muerte.
Para mantener el equilibrio, o mejor dicho, para compensar las
perturbaciones exteriores que rompen momentáneamente el equilibrio, elorganismo posee un mecanismo regulador.
Por eso, la equilibración no es simplemente un factor más del desarrollo,
sino el factor que coordina y hace posible la influencia de los otros tres: lamaduración, la experiencia con los objetos y la experiencia con las personas.
La equilibración actúa pues, según Piaget, como un verdadero motor del
desarrollo. El sistema cognitivo de los seres humanosparticipa de la tendencia
de todos los organismos vivos a restablecer el equilibrio perdido. Esta
equilibración explica la construcción de las estructuras cognitivas que
caracterizan los sucesivosestadios del desarrollo intelectual, ya que “la
equilibración, tarde o temprano, es necesariamente mayorante y constituye un
proceso de superación tanto como de estabilización, reuniendo de formaindisociable las construcciones y las compensaciones” (Piaget, 1978, 46).
Y la función de adaptación, en los sistemas psicológicos y fisiológicos,
opera a través de dos procesos complementarios: la Asimilación...