El Proceso De La Escritura

Páginas: 6 (1419 palabras) Publicado: 19 de abril de 2011
Clasificación de las oraciones
Tradicionalmente, las oraciones se han dividido en simples y compuestas, atendiendo a los núcleos verbales presentes en ella.
• Oraciones simples: Tienen un sólo núcleo verbal, independientemente de que este sea simple, compuesto o perifrástico.
• Oraciones compuestas: Tienen dos más núcleos verbales.
En las oraciones compuestas se incluye unadiversidad muy grande de oraciones, entre las que se establecen otras subdivisiones, que han estado sometidas a constantes revisiones y aún son objeto de controversia, especialmente dentro de las llamadas subordinadas.
Por ello, preferimos otra clasificación, que presentamos de forma muy esquemática.

a.) Oraciones según la clasificación del hablante:
Enunciativas: es cuando afirman o nieganalgo, por lo cual se clasifican en enunciativas afirmativas y negativas. El verbo se encuentra conjugado en modo indicativo.
El payaso realiza su acto en el circo.
Imperativas: expresan un orden, ruego o mandato. El verbo se encuentra conjugado en modo imperativo.
Vete al salón.
Desiderativas: expresan un deseo. Muchas veces figuran verbos (querer, desear, esperar,…) o expresiones(ojala, dios quiera,..) que expresen ese deseo. El verbo se encuentra conjugado en modo subjuntivo.
Ojala sea divertido.
Dubitativas: expresan una duda. Frecuentemente figuran verbos o expresiones que expresan esa duda (dudar,..) (Tal vez, acaso,..). El verbo se encuentra conjugado en modo potencial.
Dudo que el payaso este triste.
Interrogativas: expresan preguntas. Puedenclasificarse en directas e indirectas:
Directas: utilizan signos de interrogación y están encabezadas por palabras de sentido interrogativo (que, como, cual, cuanto, etc.).
¿Cuándo comenzara el acto?
Indirectas: utilizan verbos interrogativos (preguntar, inquirir, etc.) que anteceden a la pregunta y no utilizan signos de interrogación.
Me pregunto cuando comenzara el acto.
Exclamativas: expresanuna idea con más fuerza. Muestran admiración, sorpresa y gritos. Utilizan signos de admiración para indicar el cambio de actitud del hablante.
¡Que bien la pasamos!
Todas estas clases de oraciones pueden expresarse en forma afirmativa o negativa.

b.) Oraciones según la característica del verbo, núcleo y predicado:
El verbo tiene de característica el expresar una acción en modo,tiempo, número, persona, etc.
Los accidentes del verbo son: voz, modo, tiempo, número, y persona.
Un verbo tiene todas las características anteriores.
El verbo es el núcleo del predicado o sintagma verbal.
El predicado es el que muestra la acción, la parte de la oración en la que se muestra la acción como también el tipo de acción. (Sea ese el caso cuando usas unaconjunción, etc.).

c.) Oraciones según tenga o no sujeto:
Las oraciones impersonales se caracterizan por no poseer los dos miembros de la estructura sujeto + predicado, falta en ellas el sujeto. Constan de un único miembro, por eso se las llama también unimembres.
No deben ser confundidas con aquellas otras en las que el sujeto no adopta forma léxica diferenciada pero va implícito en el morfema depersona del verbo:
Tenéis cinco minutos para terminar el examen.
NO ES IMPERSONAL. Sujeto: 2ª persona del plural.
Se dan varias clases de oraciones sin sujeto en español:
Impersonales de verbos meteorológicos
El significado de los verbos que sirven de núcleo a estas oraciones tiene relación con los fenómenos de la naturaleza:
Ayer llovía mucho.
Amanece muy tarde en invierno.
Nos granizóuna barbaridad durante el viaje.
La ausencia de sujeto explícito es consecuencia del propio valor denotativo de estos verbos (llover, lloviznar, granizar, nevar, tronar, relampaguear, etc.). Sin embargo, en usos figurados, recuperan la posibilidad de variar en persona gramatical y de adoptar así un sujeto explícito como cualquier otro verbo. En estos casos hay que analizarlas como personales:...
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