El Puente De Terabithia

Puente de Terabithia

Es una obra infantil, en donde se muestra claramente el contexto familiar y de la escuela en que viven diferentes familias y los efectos que tiene este contexto social sobre la personalidad de cada persona y el modo de desenvolverse en sus diferentes roles que se debe desempeñar ante la sociedad.
Es una película bastante interesante donde se puede notar el papel queinfluye la familia sobre un sujeto, en este caso el personaje de Jess Arons que vive en una familia bastante aglutinada con una familia limitada de sueños y donde todos se involucran con todos de una forma que no tienen privacidad, a pesar de esto jess es un joven con una capacidad artística donde plantea sus sueños en los dibujos y ve la realidad .a partir de ellos un niño con capacidad de soñar yalejarse de su mundo en un determinado momento y volver realidad cada momento que vive un sitio para escapar de las cosas que le preocupan en la vida. Es una familia donde se puede observar los roles de cada integrante; su madre ama de casa, sus hermanas dedicadas a ver televisión, su padre trabajar en el hogar y donde jess debe ser acompañante de su padre como único hijo barón.
Es un niño depocos amigos en la escuela, ya que no comparte los mismos ideales que los demás y cada personaje de la escuela tiene un determinado comportamiento, aquí se puede observar como unos sujetos se juzgan unos con otros e intentan imponer su voluntad para que los demás actúen como ellos quieren una época en que la escuela permite desarrollar la personalidad y las capacidades individuales de cada niño.En el contexto estudiantil se puede observar el comportamiento de los niños de acuerdo al trato que le dan sus padres y en la película la falta de dedicación al niño como tal en su parte emocional y se ve reflejado que cada quien actúa de acuerdo a sus vivencias.
En el contexto familiar de acuerdo con las creencias que se tengan muchas veces por las obligaciones o necesidades las personas seenfocan en un objetivo como tal y dejan de un lado los sueños e ilusiones y también incitan a los demás a que lo hagan.
Aquí se puede analizar la actitud del niño colaborando con su familia pero solo en su mundo y en sus ideas que es lo que le permite salir de la rutina y no adentrarse en la monotonía familiar donde todos permanecen en el hogar en forma estática y poco productiva.
Cuando jessconoce a su compañera de clase empieza a ver en ella un mundo sorprendente de imaginación que podrían compartir los dos , ya que comparten personalidades similares y formas de ver la vida mas amplia que otros niños de su edad, los dos tienen familias bastante diferentes y se puede notar claramente en su contexto , por ejemplo la familia de Leslie es una familia que comparte , mas alegre y es unafamilia con menos integrantes y con una vida menos estresante , sim embargo , entre la familia aglutinada de jess y la familia de Leslie hay algo en común los dos permanecen mucho tiempo solos y permiten volar su imaginación en el bosque , que es donde alejan su vida cotidiana para adentrarse a un nuevo mundo. Aquí jess necesita de alguien con perspectivas similares para hacerle creer en el y saberque todo es posible, esto permite que salga de su mundo ensimismado y se atreva a mirar mas allá de lo que ve.
El bosque el contexto en el que se desenvuelve la novela; los árboles, los animales, la naturaleza como tal representan un personaje de la vida real de cada niño, lo que representa para ellos esas personas, lo que les hace sentir y percibir de ellas. En un momento en que el bosque estatranquilo empieza a transformarse todo: los árboles en troles gigantes, las ardillas y las aves en monstruos con deseo de hacerles daño, como se transforman todos sus miedos en realidad y empieza a convertirse el pesimismo en virtud, cuando Jess empieza a percibir que hay seres mágicos acompañándolo que confían y creen en el , no como piensa en la vida real que siempre están en contra de el...