El reciclaje

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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES
MUNICIPIO ARAURE ESTADO PORTUGUESA

ESTRATEGIA DIDACTICA PARA DESARROLLAR LA CREATIVIDAD EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACION INICIAL SUSTENTADA EN EL USO DE MATERIALES RECICLABLES

AUTORA: ANGULO P. ADRIANA DEL C.CEDULA DE IDENTIDAD
Nº V- 12.708.893

ARAURE, JULIO DE 2009
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES
MUNICIPIO ARAURE ESTADO PORTUGUESA

ESTRATEGIA DIDACTICA PARA DESARROLLAR LA CREATIVIDAD EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACION INICIAL SUSTENTADA EN EL USO DEMATERIALES RECICLABLES

C.E.I.B. “CATIRE PÁEZ”
URBANIZACIÓN BARAURE SECTOR I CALLE 6 CON AVENIDA GONZALO BARRIOS MUNICIPIO ARAURE ESTADO PORTUGUESA
EDUCACIÓN INICIAL
II NIVEL SECCIÓN: “A”
MAESTRA TUTORA: AIDA HERRERA
C. I. N º V- 5.957.265

AUTORA: ANGULO P. ADRIANA DEL C.
CEDULA DE IDENTIDAD
Nº V- 12.708.893

PROFESOR ASESOR: MORAIMA HERRERA
CEDULA DE IDENTIDAD
Nº V- 4.200.766SEMESTRE: VIII
SECCIÓN: 16

ARAURE, JULIO DE 2009
INDICE

Pág.
RESUMEN……………………………………………………………………………… v
INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………. 6
OBJETIVO DE LA INVESTIGACIÓN………………………………………………… 11
TAREAS DE INVESTIGACION………………………………………………………. 12
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN…………………………………………. 12
FUNDAMENTACION TEORICA…………………………………………………….. 13Teoría sobre la Creatividad…………………………………………………….. 16
El Reciclaje………………………………………………………………………… 17
El Reciclaje como Estrategia Didáctica para Desarrollar La Creatividad en
Educación Inicial…………………… ……………………………………………. 18
Propuesta de Solución……………………………………………………………. 19
Objetivo General…………………………………………………………………… 19Fundamentación…………………………………………………………………… 20
Plan de Acción……………………………………………………………………… 21
Resultados Obtenidos…………………………………………………………….. 24
CONCLUSIONES………………………………………………………………………. 26
RECOMENDACIONES………………………………………………………………… 27
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS………………………………………………….. 29
ANEXOS………………………………………………………………………………… 30

REPUBLICABOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES
MUNICIPIO ARAURE ESTADO PORTUGUESA

ESTRATEGIA DIDACTICA PARA DESARROLLAR LA CREATIVIDAD EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACION INICIAL SUSTENTADA EN EL USO DE MATERIALES RECICLABLESAUTORA: ANGULO P. ADRIANA DEL C.
C. I. Nº V- 12.708.893
FECHA: JULIO DEL 2009

RESUMEN

El presente proyecto adopta el enfoque metodológico de la investigación acción naturalista bajo parámetros de metodología cualitativa y tuvo como objetivo determinar la importanciade los materiales reciclables como estrategia didáctica para desarrollar la creatividad en los niños y niñas del C.E.I.B. “Catire Páez”, II Nivel Sección “A”, ubicado en el Municipio Araure del Estado Portuguesa. Para obtener información fueron consultadas fuentes bibliográficas y el diagnóstico fue realizado mediante la aplicación de observaciones directas y participantes con el grupo deeducandos. En función de los datos obtenidos, los cuales sirvieron de base para la descripción de la situación, se generó un plan de acción constituido por acciones conjuntas y complementarias de docentes de aula y en formación, estudiantes, padres, representantes y comunidad en general, contentivos de objetivos, estrategias y recursos dirigidos a despertar la reflexión de los diversos actores del...
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