el regalo

Trabajo practico de Psicología educacional
Psicología y Educación ¿qué relación existe entre ellas?
(Todo está cambiando hoy en día. La Psicología y la educación deben trabajar conjuntamente y encolaboración con la sociología, la economía y las demás ciencias del hombre. La educación es demasiado compleja para una sola disciplina académica. J.Bruner)

Enumerar 10 razones que fundamenten queestos conocimientos son sumamente necesarios para desempeñar eficazmente la tarea docente.

Sus relaciones con otras ciencias, los aportes al conocimiento y a la compresión del mundo, del hombre,de la educación, de la enseñanza y de los procesos de aprendizaje.
La educación es un proceso de constitución humana y de trasformación integral de una persona de un sujeto.
La psicología explicacomo una persona constituye su subjetividad, el desarrollo de su mundo interno, cómo este se modifica, como adquiere su identidad y como utiliza sus potencialidades.
La psicología explica la forma devinculación con el conocimiento y la modalidad de conocimiento que predomina en su funcionamiento psíquico, que hace con lo que sabe y también con lo que no sabe; como se vincula con las demáspersonas en su vida social, con los grupos y con las instituciones en las que participa.
La pertinencia e importancia del conocimiento psíquico a la educación, a la enseñanza y al aprendizaje.
Lapsicología de la educación es inequívocamente una disciplina aplicada, pero no es la psicología general aplicada a los problemas educativos, es una teoría separada de carácter aplicado, pero que estáenunciada en un nivel inferior de generalidad y posee una relevancia más directa para los problemas aplicados en su respectivo campo.
La psicología es una ciencia que estudia la conducta y los fenómenosinternos que constituyen la experiencia humana. Se conoce la importancia de los factores mentales (pensamientos, deseos, intenciones) para estudiar los fenómenos observables, externos. Integra...