EL ROL DE LOS JÓVENES EN LA SOCIEDAD
1. UNIVERSIDAD Y SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO.
1.1 El conocimiento contemporáneo.
Una de las características de la sociedad contemporánea es el papel centraldel conocimiento en los
procesos productivos, al punto que el calificativo más frecuente que suele dársele es el de sociedad del
conocimiento. Asistimos a la emergencia de un nuevo paradigmaeconómico-productivo en el cual el
factor más importante no es ya la disponibilidad de capital, mano de obra, materias primas o energía, sino
el uso intensivo del conocimiento y la información.
Laseconomías más avanzadas hoy día se basan en la mayor disponibilidad de conocimiento. Las ventajas
comparativas dependen cada vez más del uso competitivo del conocimiento y de las innovacionestecnológicas. Esta centralidad hace del conocimiento un pilar fundamental de la riqueza y el poder de las
naciones pero, a la vez, estimula la tendencia a su consideración como simple mercancía, sujeta alas
reglas del mercado y susceptible de apropiación privada’.
El conocimiento y la información, al tornarse fuerzas productivas, pasaron a integrar el propio capital, que
comienza a depender,para su acumulación y reproducción, de tales factores. En la medida en que la
hegemonía económica pertenece al capital financiero y no al capital productivo, la información prevalece
por sobre elconocimiento propiamente dicho, pues el capital financiero opera con riquezas puramente
virtuales, cuya existencia se reduce a la misma información. Esa situación produce, entre otros efectos,
unobastante preciso: el poder económico se basa en la posesión de informaciones que, por lo tanto, se
tornan secretas y acaban constituyendo un campo de competencia económica y militar sin precedentes, ala vez que, necesariamente, bloquean los poderes democráticos, los cuales se sostienen sobre el derecho a
la información -tanto el derecho de obtenerla, como el de producirla y hacerla...
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