EL ROL DEL DOCENTE COMO GERENTE EN EL NUEVO ESTADO EDUCATIVO Y SU PARTICIPACION EN LOS CONSEJOS EDUCATIVOS (RESOLUCION 058).
Páginas: 2 (361 palabras)
Publicado: 21 de enero de 2015
EL ROL DEL DOCENTE COMO GERENTE EN EL NUEVO ESTADO EDUCATIVO Y SU PARTICIPACION EN LOS CONSEJOS EDUCATIVOS (RESOLUCION 058).
El papel del docente en el proceso educativo es fundamental parael aprendizaje significativo y constructivo. La calidad de la educación requiere de docentes orientados a la excelencia, es decir, docentes que sean eficaces y eficientes en lo que respecta al procesode enseñanza y aprendizaje, en la actualidad se considera a la gerencia de aula como una excelente herramienta de dicho proceso.
Ante ello, la educación básica requiere de un docente que sedesempeñe como un gerente de aula con el siguiente perfil: facilitador de oportunidades para propiciar experiencias de aprendizajes que estimulen la actividad de los educandos a fin de que logren aprendizajessignificativos, orientador del educando de acuerdo a sus características, necesidades e intereses
Partiendo de esas premisas es vital la participación del docente de manera crítica peroparticipativa en los cambios que se vienen generando en el contexto educativo donde las comunidades deban integrarse activamente para dar respuestas a las necesidades inmediatas de las instituciones.
Deallí que la tan polémica Resolución 058 que echa por tierra a las antiguas Sociedad de Padres y Representantes cuya caducidad al parecer es irreversible pero que de una u otra forma ha evolucionado paradar paso a los llamados Consejos Educativos
Los Consejos Educativos son las instancias ejecutivas para la toma de decisiones dentro de las instituciones. “Se concibe como el conjunto decolectivos sociales vinculados a los centros educativos”. Dirigido a planteles de educación inicial hasta media general y media técnica y todas las modalidades del subsistema de educación básica.
Entre lasfunciones están: servirán de articulador interinstitucional, elaborarán acuerdos de convivencia escolar, aplicarán contraloría en aspectos curriculares y administrativos del plantel, desarrollarán...
El papel del docente en el proceso educativo es fundamental parael aprendizaje significativo y constructivo. La calidad de la educación requiere de docentes orientados a la excelencia, es decir, docentes que sean eficaces y eficientes en lo que respecta al procesode enseñanza y aprendizaje, en la actualidad se considera a la gerencia de aula como una excelente herramienta de dicho proceso.
Ante ello, la educación básica requiere de un docente que sedesempeñe como un gerente de aula con el siguiente perfil: facilitador de oportunidades para propiciar experiencias de aprendizajes que estimulen la actividad de los educandos a fin de que logren aprendizajessignificativos, orientador del educando de acuerdo a sus características, necesidades e intereses
Partiendo de esas premisas es vital la participación del docente de manera crítica peroparticipativa en los cambios que se vienen generando en el contexto educativo donde las comunidades deban integrarse activamente para dar respuestas a las necesidades inmediatas de las instituciones.
Deallí que la tan polémica Resolución 058 que echa por tierra a las antiguas Sociedad de Padres y Representantes cuya caducidad al parecer es irreversible pero que de una u otra forma ha evolucionado paradar paso a los llamados Consejos Educativos
Los Consejos Educativos son las instancias ejecutivas para la toma de decisiones dentro de las instituciones. “Se concibe como el conjunto decolectivos sociales vinculados a los centros educativos”. Dirigido a planteles de educación inicial hasta media general y media técnica y todas las modalidades del subsistema de educación básica.
Entre lasfunciones están: servirán de articulador interinstitucional, elaborarán acuerdos de convivencia escolar, aplicarán contraloría en aspectos curriculares y administrativos del plantel, desarrollarán...
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