El rol del estudiante

El Rol del Estudiante.

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INDUCCIÓN A PROCESOS PEDAGÓGICOS

Unidad 2 - Instituciones, Docentes y Discente.
El Rol delEstudiante.
El estudiante o sujeto de la educación es el centro del proceso formativo y la razón de ser de las Instituciones Educativas. Los servicios de educación, capacitación, divulgacionescientíficas, tecnológicas, orientación psicológica, social, religiosa, moral, etc, cobran vida por que él existe. El estudiante en primer lugar, es una persona con todos sus componentes bio-psico- sociales yespirituales, por lo tanto merece aprecio, respeto, cuidados y la aplicación de métodos y técnicas educativas producto del análisis científico para lograr la facilitación del aprendizaje y eldesarrollo integral y armónico de la personalidad. Para mejor aplicación de los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación se han categorizado tres aspectos fundamental que en realidad forman unosólo; cuales son: lo cognitivo, lo psicomotor y lo actitudinal. Lo cognitivo persigue el desarrollo de las capacidades intelectuales y de conocimiento de los educandos; tales como: la memoria, elanálisis, la síntesis, la deducción, la inducción, la solución de problemas y la toma de decisiones. Lo psicomotor hace alusión al desarrollo de las habilidades, destrezas intelectuales y motoras como; lacoordinación, el equilibrio, la fuerza, la resistencia, la precisión, la velocidad y la potencia. Y lo actitudinal persigue en el educando el desarrollo de los valores, de lo ético, lo moral, lasociabilidad, el compañerismo, la equidad, la justicia, el comportamiento social normal y un sentido trascendente de la vida individual y colectiva. A pesar de estas categorías y dimensionamientos humanos.La formación es integral y se expresa en las personas de igual manera. Por consiguiente los procesos formativos deberán presentarse integrados bajo un método que permita la educabilidad, la...