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Escuela Secundaria “Miguel de Cervantes Saavedra” clave ES354-97, C: T. 15DES0119P
Examen global de Historia Universal I, correspondiente al ciclo escolar 2013-201

Bloque 1

1. La toma _________________ a manos de los __________________ propició que se
cerrara la ruta de Oriente y se buscaran nuevos caminos para el intercambio de
mercancías.
a. del Imperio Otomano, asiáticos
b. delImperio Otomano, turcos
c. de Constantinopla, asiáticos
d. de Constantinopla, turcos

2. Ordena cronológicamente las expresiones artísticas.
I. Gótico.
II. Barroco.
III. Románico.
IV. Renacimiento.
a. I, IV, III, II

b. II, III, I, IV

c. III, I, IV, II

d. IV, II, III, I

3. ¿Cuáles fueron algunas diferencias entre las culturas de Mesoamérica y las de la región
andina?
a. EnMesoamérica cultivaron la coca y extrajeron la plata; en la región andina cultivaron el
maíz y desarrollaron la escritura.
b. En Mesoamérica desarrollaron la agricultura y en la región andina extrajeron la plata.
c. En Mesoamérica cultivaron el maíz y desarrollaron la escritura; en la región andina cultivaron
la coca y extrajeron la plata.
d. En Mesoamérica cultivaron el maíz y extrajeron la plata;en la región andina desarrollaron la
escritura.

4. ¿Cuál fue una de las consecuencias del final de la Edad Media?
a. Los europeos se establecieron en más territorios.
b. Asia se abrió a Occidente.
c. África se volvió mayormente musulmana.
d. América recibió al hombre europeo por primera vez.

5. ¿Cuáles culturas son llamadas civilizaciones mediterráneas?
a. Griega y romana.
b. Egipciay mesopotámica.

c. Fenicia y romana.
d. Hindú y china.

6. ¿En cuál de las opciones se mencionan algunos países que eran parte del Imperio
portugués?
a. Grecia, Francia, Etiopía, Argentina, Guatemala y Chile.
b. Brasil, Uruguay, Bombay, Goa, Angola y Etiopía.

c. China, India, Canadá, Estados Unidos Americanos, México y Austria.
d. Italia, Perú, Colombia, Holanda, España y Australia.7. ¿Cuáles fueron los principales rivales políticos de España en los siglos XVI y XVII?
a. Francia y Rusia.
b. Imperio otomano y países protestantes.
c. Italia y Alemania.
d. Imperio inca y Tenochtitlán.

8. Corresponden con el momento en que se inventaron técnicas para cultivar y cuidar los
sembradíos.
a. Tribus establecidas.

b. Sedentarios.

c. Aldeanos.

d. Civilizados.

9.¿Cuáles son los rasgos comunes entre las civilizaciones de todos los tiempos?
a. Organización política, económica, social y religiosa, además del desarrollo de la escritura.
b. Organización política, económica, social y religiosa.
c. Organización política, económica y religiosa, además del desarrollo de la escritura.
d. Organización política, social y religiosa, además del desarrollo de laescritura.

10. ¿En cuál de las opciones está indicado el orden cronológico de los siguientes procesos
históricos?
I. Imperio romano.
II. Revolución neolítica.

a. II, III, I y IV

III. Los fenicios.
IV. Surgimiento del Islam.

b. II, III, IV y I

c. II, IV, I y III

d. II, I, III y IV

11. Relaciona a cada personaje con la aportación que lo caracterizó.
1. René Descartes
2.Nicolás Copérnico
3. Galileo Galilei
4. Juan Gutenberg
5. Isaac Newton

a. 1b, 2f, 3c, 4d, 5ª

a. Creó la Imprenta
b. Afirmó que el Sol era el centro del
universo
c. El discurso del método
d.Introdujo el telescopio en la astronomía
e. Pinta los murales de la capilla Sixtina
f. Formula la ley de gravitación universal
b. 1d, 2c, 3a, 4b, 5e

c. 1a, 2b, 3e, 4c, 5d

d. 1c, 2b, 3d, 4a, 5f12. ¿En cuál de las opciones están indicados los países a los que se les atribuye las
siguientes edificaciones que son parte de las expresiones culturales?
Taj Mahal - Coliseo romano - Templo de Kukulcán - La Gran Muralla
a. México, China, India, Italia.
c. China, India, Italia, México.

b. India, Italia, México, China.
d. Italia, México, China, India.
Bloque 2

13. Completa la...