El secreto de los zapatos viejos

Páginas: 15 (3545 palabras) Publicado: 17 de septiembre de 2014
INTRODUCCIÓN

El señor Dick Lyles, en este libro nos propone cuatro formulas, secretos o estrategias por las cuales podemos llegar a obtener buenos resultados al momento de trabajar en grupo, estas estrategias nos muestran el camino sobre como relacionarnos con nuestros compañeros en el entorno del trabajo para sacarle el mayor provecho a nuestros deberes.
En esta interesante obra, el Sr.Lyles nos describe a un hombre llamado Albert el cual no podía convivir con las demás personas que lo rodeaban, y por esa razón en el momento de emprender o en el momento en el que le asignaban una actividad de determinada dificultad, así fuera muy fácil, por su poca capacidad de relación y trabajo en equipo el fracasaba.
El principal propósito de este escritor con su libro, es que aprendamos atrabajar en equipo dando lo mejor de nosotros e incentivando a otros a que lo hagan por igual. Con estos cuatro secretos nuestra forma de pensar y actuar en equipo cambiaran y de esa manera al momento de hacer una asignación nuestros objetivos ya no se verán de una manera individual sino grupal.




Resumen del libro “El secreto de los Zapatos Viejos” -Dick Lyles

El libro “El Secreto de losZapatos Viejos” nos narra la historia de Albert, un ingeniero de sistemas recién graduado, quien en un primer momento de su carrera profesional ingresa a trabajar en una empresa de mucho prestigio.
Albert, hombre muy capacitado, muy bien preparado, no logra encajar en el sistema de trabajo de la empresa y tiene problemas con sus compañeros, Albert estaba acostumbrado a trabajar él y computadora,nadie más, no le agradaban los trabajos en equipo, el pensaba que trabajando solo iba a obtener mayores y mejores resultados, y entonces, su jefa, una mujer muy preparada, quiso ayudar al Albert en su problema.
Su jefa tuvo algunas conversaciones con él sobre qué era lo que le estaba sucediendo, que no se podía poner de acuerdo con sus demás compañeros del proyecto al que le habían asignado, estealudía su problema a que lo que sucedía con sus compañeros era que no lo soportaban o no se sentían cómodos al trabajar con el porqué él era más joven que ellos, porque él era mucho más inteligente y preparado o porque él no tenía experiencia y un sin número de excusas que no tenían ningún fundamento.
Albert, le sugirió a Megan, su jefa, que lo retirara del proyecto en que estaba porque ya nopodía trabajar con esas personas, que por favor le permitiera trabajar solo, Megan le respondió que él fue contratado en esa empresa para producir resultados y que dichas resultados tendrán que ver con otras personas ya sea porque este forme parte de un equipo o porque sea más tarde un líder. Pero por más que Megan trataba de hacerle entender de la importancia del trabajo en grupo este no entendía.Megan quiso hacerlo entender y para esto le puso y un tarea la cual consistía en una lista con los nombres de los miembros de diferentes grupos de la empresa, entre los cuales estaban egresados de la UNM que trabajaban en la empresa, ejecutivos de la empres, profesores y titulares del departamento de ciencias informáticas, con esta lista lo que tenía que hacer era llamar a por lo menos dos delos integrantes y hacerles tres preguntas que Megan le asigno:
La primera es ¿Qué caminos y oportunidades profesionales existen en nuestro medio para alguien que quiere trabajar solo y no puede trabajar en grupo o con otros?
La segunda es: De todas las capacidades y habilidades que se les vengan a la mente, ¿Cuáles son las más importantes que debe desarrollar alguien para obtener éxito ennuestro campo?
La ultima es, cuando la gente en nuestro campo fracasa, ¿Qué problemas o creencias de habilidades contribuyen más en su fracaso?, este debía escuchar sus respuestas, y anotar un resumen de los puntos clave y luego se reunirían nuevamente.
Albert se fue muy contento porque pensaba que con esto le iba a demostrar a Megan que estaba equivocada y de inmediato se puso a trabajar en su...
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