El Sentimiento

Grupo No. 6
Vigotsky y Luria

1. ¿Cuál fue la obra más importante de Vigotsky?

Pensamiento y lenguaje

2. Según Vigotsky ¿Cómo se desarrolla la inteligencia?
Se desarrolla gracias ainstrumentos o herramientas psicológicas que el niño o niña encuentra en su medio ambiente.
3. ¿Qué es la Zona de Desarrollo Próximo?
Es el espacio entre las habilidades que ya posee el niño oniña y lo que puede llegar a aprender, a través de la guía que le puede proporcionar un adulto.
4. ¿En que se basa la Zona de Desarrollo Próximo?
En la relación entre habilidades actuales del niñoy su potencial que consiste en trabajar y resolver problemas sin la ayuda de otro.
5. ¿Qué plantea Vigotsky en el Modelo de Aprendizaje Sociocultural?
Que los procesos de desarrollo yaprendizaje interactúan entre sí considerando el aprendizaje como un factor de desarrollo.
6. ¿Cómo es considerado Luria?
El padre de la Neuropsicología soviética.
7. ¿Qué trabaja la neuropsicologíasoviética?

Trabaja cuerpo y mente.

8. ¿En qué consiste la teoría de Luria?
En las enfermedades que sufre el ser humano
9. ¿Qué enfermedades afecta el cerebro?

La afasia, las lesionestraumáticas, alteraciones en la memoria.

10. ¿Qué es la neuropsicología?

Es una disciplina fundamental clínica que estudia los efectos que causa una lesión, daño o funcionamiento anómalo enel sistema nervioso.

* Jerome Brunner.
Cuestionario.
1. ¿En que fecha nace Jerome Brunner?
Nace el 1 de Octubre de 1915
...
2. ¿Que estudios universitarios obtiene Jerome Brunner?
Estudia yse gradúa de psicólogo en 1941

3. ¿En que consiste el aprendizaje para Brunner?
En la categorización de nuevos conceptos.

4. ¿En que consiste Concept formation y concept Attainment?
Enidentificar las propiedades que determinan una categoría.

5. ¿Cuales son los tres modos de representación de Brunner?
- Actuante.-Icónica.-Simbólica.

6. ¿En que consiste la representación actuante?...