El Sistema Jurídico Mexicano Expresión De Violencia Contra La Mujer

El sistema educativo mexicano; expresión de violencia contra las mujeres

Rosa Eugenia Hidalgo Cabrera

Resumen:
Con este ensayo se pretende mostrar la violencia que sufrimos las mujeres dentro de la sociedad y después en la educación en cuanto a la desigualdad de oportunidades entre mujeres y hombres, ya que el sistema educativo mexicano ha estado impregnado de la cultura patriarcal que hamarcado grandes diferencias por las estructuras cotidianas, provocando la inequidad y un atraso en el desarrollo económico y social de nuestro país, dando con ello la pauta para generar la violencia de las mujeres y dejándolas en un estado de indefensión; no obstante los instrumentos jurídicos internacionales y nacionales que han salvaguardado los derechos humanos de las mujeres frente a loshombres y que han abierto los horizontes para caminar sobre un rumbo nuevo, mas sin embargo los programas educativos no han contribuido mucho para alcanzar esa igualdad de oportunidades en el plano social ya que se ha seguido fomentado dentro del currículum oculto contenidos sexistas en los textos escolares, así como en los materiales didácticos que reproducen los roles y los estereotiposdiscriminatorios hacia las mujeres, por esta razón es necesario hacer un cambio en relación a los contenidos y prácticas de enseñanza.

Palabras claves: sistema educativo, violencia contra las mujeres, violencia de género, estereotipos, roles, derechos humanos de las mujeres


Instituto de Estudios Universitarios plantel Villahermosa
Maestría en Ciencias de la Educación
Materia: Sociología de laEducación
Docente: Drte. Maricela Guzmán Cáceres


Resumen curricular de la autora:
Nombre: Rosa Eugenia Hidalgo Cabrera

Grado: Maestría en Ciencias de la Educación

Institución de adscripción: Instituto de Estudios Universitarios Plantel Villahermosa

Líneas de interés: Violencia contra las mujeres, Derechos Humanos, Sistema Educativo Mexicano

Correo electrónico:eugenia0831@hotmail.com



























1. Introducción
La violencia que afecta a las mujeres en el sistema educativo ya no se centra en el acceso al sistema, sino en la calidad y en lo que se enseña, lo que impide una igualdad real de oportunidades entre hombres y mujeres.
El problema que comienza a estar en la agenda pública del gobierno nacional ya no es elde cuántas mujeres estudian, sino el de cuál es la calidad de la educación y cuál el ambiente de estudio.
Los obstáculos con los que se encuentran las mujeres en el sistema educativo, más allá de la posibilidad de acceder o no a éste, son los estereotipos y roles de género presentes en los programas educativos, si bien ya no son tantas las diferencias formales en los programas educativos dehombres y de mujeres, los mecanismos de discriminación se relacionan con todo lo que se aprende dentro de la escuela.
Primeramente abordare las concepciones de violencia contra las mujeres y violencia de género, haciendo la diferenciación de ambas dentro del plano individual como en su construcción social.
De la misma forma hago una breve alusión a los roles y estereotipos que han marcado sinduda las diferencias entre mujeres y hombres mediante la cultura patriarcal a la que hemos estado sometidas a lo largo de la historia y que sin duda ha contribuido a esta enorme diferenciación.
Seguidamente refiero a los derechos humanos de las mujeres, destacando la importancia del tema para que las mujeres pudiéramos tener acceso a los mismos derechos que los hombres, a pesar de losinstrumentos internacionales y nacionales con los que contamos todavía nos queda un largo camino de lucha mientras se sigan fomentando las creencias y costumbres los programas educativos y en las aulas.
Finalmente contextualizo la violencia hacia las mujeres como un obstáculo para la desigualdad de género que dentro de la construcción social a través de lo que debe ser a los hombre y para las mujeres en...