El Teodolito

MACRO: MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL
MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL  DECRETO 2566 DE 2003
(Octubre 9)
Por el cual se establecen las condiciones mínimas de calidad y demás requisitos para el ofrecimiento  y desarrollo de programas académicos de educación superior y se dictan otras disposiciones.
  Vigencia. Esta disposición fue modificada por el Decreto 2170 de 2005.
  El Presidente dela República de Colombia, en ejercicio de las facultades constitucionales y legales, en
especial las que le confieren el artículo 189 numeral 11 de la Constitución Política, los artículos 31 a 33 de la  Ley 30 de 1992 y el artículo 8º de la Ley 749 de 2002, y
CONSIDERANDO:
Que  la  educación superior es un  servicio  público de carácter cultural  con una  función  social  que le  esinherente y, que como tal, de acuerdo con el artículo 67 de la Constitución Política y el artículo 3º de la Ley 30 de 1992, le  corresponde al  Estado  velar por su  calidad, por el cumplimiento  de  sus fines mediante  el  ejercicio de la inspección y vigilancia y mantener la regulación y el control sobre ella;
Que  de acuerdo con el  artículo  31 de la  Ley 30 de  1992,  le  corresponde  al  Presidente  dela  República  propender a  la  creación de mecanismos de evaluación  de la  calidad  de los programas académicos de
educación superior;
Que  de conformidad con el  artículo  32 de la  Ley 30 de  1992,  la  suprema inspección  y vigilancia de la  educación se ejerce a través de un proceso de evaluación, para velar por su calidad, el cumplimiento de sus
fines, la  mejor formación moral,intelectual y física de los educandos y por la  adecuada prestación  del  servicio;
Que los programas en el área de educación, según lo establecido en el artículo 113 de la Ley 115 de 1994, deben estar acreditados en forma previa;
Que  el  artículo  8º  de la  Ley 749  de 2002 dispone que  para  poder ofrecer y desarrollar un  programa  de 
formación técnica  profesional, tecnológica  y profesional de  pregrado  o  de especialización,  nuevo  o  en
funcionamiento, se requiere obtener registro calificado del mismo, correspondiendo al Gobierno Nacional su 
reglamentación;
Que corresponde al Presidente de la República expedir los decretos necesarios para la cumplida ejecución  de las leyes,
DECRETA: CAPITULO I  Condiciones mínimas de calidad
Artículo  1º. Condiciones mínimas de calidad.Para  obtener el  registro  calificado,  las instituciones de
educación superior deberán demostrar el  cumplimiento  de condiciones mínimas de calidad  y de  las
características específicas de calidad. Las condiciones mínimas de calidad son las siguientes: 1. Denominación académica del programa. 2. Justificación del programa.  3. Aspectos curriculares. 4. Organización de las actividades deformación por créditos académicos. 5. Formación investigativa. 6. Proyección social. 7. Selección y evaluación de estudiantes. 8. Personal académico. 9. Medios educativos. 10. Infraestructura.  11. Estructura académico­administrativa. 12. Autoevaluación. 13. Políticas y estrategias de seguimiento a egresados. 14. Bienestar Universitario.  15. Recursos financieros.

Sistema educativo colombiano
EnColombia la educación se define como un proceso de formación permanente, personal cultural y social que se fundamenta en una concepción integral de la persona humana, de su dignidad, de sus derechos y de sus deberes.
En nuestra Constitución Política se dan las notas fundamentales de la naturaleza del servicio educativo. Allí se indica, por ejemplo, que se trata de un derecho de la persona, de unservicio público que tiene una función social y que corresponde al Estado regular y ejercer la suprema inspección y vigilancia respecto del servicio educativo con el fin de velar por su calidad, por el cumplimiento de sus fines y por la mejor formación moral, intelectual y física de los educandos. También se establece que se debe garantizar el adecuado cubrimiento del servicio y asegurar a los...