EL TEXTO Clase 6

EL TEXTO: NIVELES DE
SIGNIFICACIÓN DEL TEXTO

norteamericano
Richard North
Patterson dijo: “La
escritura no es
producto de la
magia sino de la
perseverancia”.
En efecto, cada vez
que vamos aproducir un texto,
debemos de pensar
que intención
comunicativa
tenemos,
establecer luego el
tipo de texto
adecuado y
recapitular con
cuales estrategias
contamos para salir
airosos.

Introducción

El Texto:Definiciones




Un texto es un conjunto de enunciados
internamente estructurado, producido por
un emisor que actúa movido por una
intención comunicativa en un determinado
contexto.
Para que unconjunto de enunciados pueda ser
considerado como un texto es necesario una serie
de relaciones semánticas y gramaticales entre sus
elementos de manera que el destinatario pueda
interpretarlo como unaunidad.

También es un conjunto de oraciones agrupadas
en párrafos que habla de un tema determinado.
 Un
texto es el resultado de un acto de
comunicación
cuya
extensión
y
carácter
dependen de laintención del hablante; intención
que puede ser doble:
Comunicativa:
voluntad
de
transmitir
una
información.
Elocutiva: deseo de lograr un determinado efecto.


En conclusión:

El texto
corresponde a laintención de su
autor ; por eso
antes de escribir
debemos pensar
para que lo
hacemos.

Características del
Texto
Para que un mensaje se considere “texto” ha de
presentar las siguientes propiedades:Ser
Adecuado

Ser
Coherente

Tener
Cohesión

• a los
factores
que
interviene
n en la
comunicac
ión
concreta
en la que
se
produce.

• que se
perciba
como una
unidad
organizad
a y no
como la
suma departes sin
relación
entre sí.

• lo que
quiere
decir que
las
diversas
secuencia
s que lo
construye
n han de
estar
relacionad
as entre
sí.

Adecuado


El autor del mensaje ha de considerar a
quiéndirige el mensaje, con qué intención
(informar, dar instrucciones, convencer de
su opinión), el asunto del que va a tratar...
Tras el análisis de estos factores, el autor
del mensaje decidirá si le...