El texto

INTRODUCCION
El texto es la unidad superior de comunicación y de la competencia organizacional del hablante, también esta compuesto por signos codificado es unsistema de escritura (como el alfabeto) que forma una unidad del sentido. Su tamaño puede ser variable.

En otras palabras un texto es un entramado de signos con intención comunicativa que adquiere sentido en determinado contexto. Delos textos se pueden extraer ideas esenciales, a las que llamaremos "macro composición".
Un texto es el resultado de un acto de comunicación cuya extensión y carácter dependen de la intención del hablante; intención que puede ser doble:
• Comunicativa
• Elocutiva.
La palabra texto se ha utilizado desde siempre en la escuela, pero con un sentido muy diferente al que actualmente tiene enlingüística y didáctica. Cuando decimos: "hoy trabajaremos algún texto en clase" solíamos referirnos a una muestra de buena literatura; es decir, a un cuento, un poema, un fragmento narrativo o de ensayo, escrito por un autor reputado de la historia de la literatura.
En cambio, en recepción moderna de la palabra, texto significa cualquier manifestación verbal y completa que se produzca en una comunicación.Por tanto, son textos los escritos de literatura que leemos, las redacciones de los alumnos, las exposiciones del profesor de lengua y también el de lasmatemáticas, los diálogos y la conversaciones de los alumnos en el aula o en el patio, las noticias de la prensa, las pancartas publicitas, etc.
Texto es la forma primaria de la organización en la que se manifiesta el lenguaje humano.
Acontinuación se dará a conocer a fondo lo relacionado con el texto, los puntos y pautas fundamentales que hacen posible una buena redacción de los mismos.
El texto es "cualquier comunicación que se haya realizado en un determinado sistema de signos".
Objetivo. 2.1
EL TEXTO
DEFINICION: El texto es una unidad lingüística formada por un conjunto de anunciados que tienen una intención comunicativa y queestán internamente estructurados. En otras palabras un texto es un entramado de signos con una intención comunicativa que adquiere sentido en un determinado contexto.
Un texto esta formado por párrafos y los párrafos están formados por oraciones. Para que un conjunto de anunciados puedan ser considerados como un texto es necesario una serie de relaciones semánticas y gramaticales entre suselementos de manera que el destinario pueda interpretarlo como una unidad.
El texto es el resultado por un acto de comunicación cuya intención y carácter de penden de la intención del hablante, la intención puede ser:
• Comunicativa: voluntad de transmitir una información.
• Elocutiva: deseo de lograr un determinado efecto.
Existen tres ideas fundamentales sobre un texto, las cuales son:
EL TEXTOTIENE UN CARÁCTER COMUNICATIVO: es una acción o una actividad que se realiza con una finalidad comunicativa.
EL TEXTO TIENE UN CARÁCTER PRAGMATICO: se produce una situación concreta (contexto extralingüístico, circunstancias, propósito del emisor, etc.)
TEXTO ESTA ESTRUCTURADO: tiene una ordenación y unas reglas propias, los textos tienen una organización interna con reglas de gramática,puntuación, coherencia, que garantizan el significado del mensaje y el éxito en la comunicación.
TIPOS DE TEXTOS
CIENTIFICO Y TÉCNICO:
Sus cualidades son: la objetividad; la universalidad; la verificabilidad; y la claridad. Son los que producen en el contexto de la comunidad científica, con la intención de prestar o demostrar los avances producidos por la investigación. Géneros típicos de este tipo son laTesis doctoral, la Memoria de Licenciatura, el Artículo científico o la Monografía científica.
En los textos de carácter científico y técnico predomina la función informativa pues su propósito fundamental es el saber.
TEXTOS PERIODÍSTICOS
Pueden ser géneros periodísticos (noticias, reportajes y entrevistas), géneros de opinión o interpretativos (editorial, columnas, colaboraciones...