El Texto

EL TEXTO.

El texto es un conjunto coherente y cohesivo de actos comunicativos que se codifican por medio de oraciones relacionadas temáticamente y que cumplen una función comunicativa reconocible. El texto no puede ser considerado por su tamaño sino por su realización. El texto artículo o novela tiene una extensión variable y puede estar conformado por una sola oración, un párrafo, más deun párrafo.

La característica esencial del texto no es su extensión sino la textualidad o textura. Ella hace que el texto lo sea y se logra gracias a dos elementos: la coherencia y la cohesión. La coherencia es el mecanismo con el cual se organiza la información de un texto, mediante el establecimiento derelaciones jerárquicas entre conceptos, oraciones y secuencias. Estas relaciones se organizan en función de macroestructuras y superestructuras. La cohesión es el mecanismo por el cual se enlazan los significados en un texto; es una relación entre oraciones.

La Textura es una condición del texto que consiste en interpretar las oraciones que lo constituyen como un todo unificado, un tejido, en dondelas oraciones se encuentran estrechamente relacionadas entre sí, y no como una simple secuencias de oraciones en las que una no tienen nada que ver con la otra.

CUALIDADES DE UN TEXTO BIEN ESCRITO
Escribir es un proceso complejo que exige pensar, evaluar y modificar constantemente hasta lograr la forma definitiva. La escritura presupone el acto de reescribir. Sólo de esta manera lograremosque un escrito sea adecuado, efectivo, coherente y correcto

ADECUADO: En relación con el contenido que se pretende transmitir y para el destinatario que se dirige.
EFECTIVO: tiene que lograr conseguir el objetivo para el que fue escrito.
COHERENTE: debe transmitir el contenido con claridad, de forma organizada y sin contradicciones.
CORRECTO: presupone carecer de errores de expresión y estarbien presentado
PROCESO DE PRODUCCION DE UN TEXTO
EL PLAN TEXTUAL
La fase de planificación de una redacción o texto es generalmente poco conocida y poco utilizada por los estudiantes, que algunas veces comienzan a escribir apenas reciben el título o tema del texto que deben hacer, o esperan, de modo aparentemente inactivo, que llegue la inspiración, mordiendo su lapicero y mirando al cielo.La planificación podría parecer una pérdida de tiempo, pero sirve para ahorrar y distribuir el tiempo de que se dispone para la realización del escrito.
En el momento que se planifica se está cumpliendo una operación fundamental, se nos aclaran las características de la redacción y se comprenden las instrucciones o requerimientos del profesor o del jefe, según el caso.
Al planificar laredacción de un texto debemos pensar en la distribución del tiempo disponible. Esto se hace para no dejar todo para el final como solemos hacerlo y se recomienda para los principiantes la siguiente distribución:
5 minutos de planificación, 20 minutos de reunión y organización de las ideas, 1 hora y 20 minutos de escritura del texto,30 minutos de relectura y corrección, 35 minutos de copia y 10 minutosde relectura del texto final.
Al realizar la redacción es importante tener claro unos aspectos como son: el destinatario, la finalidad del escrito, el género textual o tipo de texto. SITUACION DE ENUNCIACION
La distribución del tiempo y la determinación de destinatario, objetivo y tipo de texto Hacen parte de la pre escritura. La redacción del texto se realiza a través de dos fasesfundamentales: una en la que se producen las ideas y otra en la que se produce el texto. La fase de producción de ideas, que también hace parte de la preescritura, está conformada por la recogida de información, la organización delas ideas, la determinación de la tesis y l a redacción del esquema o esbozo. La otra fase es la de la escritura o la producción del texto.

FASE DE PRODUCCION DE IDEAS...