el tiempo

Páginas: 4 (910 palabras) Publicado: 27 de febrero de 2015
Parágrafo Segundo: En aplicación del Interés Superior del Niño, cuando exista
conflicto entre los derechos e intereses de los niños y adolescentes frente a otros
derechos e intereses igualmentelegítimos, prevalecerán los primeros.
Artículo 9° Principio de Gratuidad de las Actuaciones. Las solicitudes, pedimentos,
demandas y demás actuaciones relativas a los asuntos a que se refiere esta Ley,así
como las copias certificadas que se expida de las mismas se harán en papel común y sin
estampillas. Artículo 10 ° Niños y Adolescentes Sujetos de Derecho. Todos los niños y
adolescentes sonsujetos de derecho; en consecuencia, gozan de todos los derechos y
garantías consagrados a favor de las personas en el ordenamiento jurídico,
especialmente aquéllos consagrados en la Convención sobrelos Derechos del Niño.
Artículo 11° Derechos y Garantías Inherentes a la Persona Humana. Los derechos
y garantías de los niños y adolescentes consagrados en esta Ley son de carácter
enunciativo. Seles reconoce, por lo tanto, todos los derechos y garantías inherentes a la
persona humana que no figuren expresamente en esta Ley o en el ordenamiento jurídico.
Artículo 12° Naturaleza de losDerechos y Garantías de los Niños y Adolescentes.
Los derechos y garantías de los niños y adolescentes reconocidos y consagrados en esta
Ley son inherentes a la persona humana, en consecuencia son:
a)De orden público;
b) Intransigibles;
c) Irrenunciables;
d) Interdependientes entre sí;
e) Indivisibles
Artículo 13° Ejercicio Progresivo de los Derechos y, Garantías. Se reconoce a todos
losniños y adolescentes el ejercicio personal de sus derechos y garantías, de manera
progresiva y conforme a su capacidad evolutiva. De la misma forma, se le exigirá el
cumplimiento de sus deberes.Parágrafo Primero: Los padres, representantes o responsables tienen el deber y el
derecho de orientar a los niños y adolescentes en el ejercicio progresivo de sus derechos
y garantías, así como en el...
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