El Trabajo Colaborativo

El trabajo colaborativo resulta de suma importancia para la realización de todas las actividades en el proceso de la enseñanza aprendizaje ya que la reforma maneja el implemento de esta estrategiacomo forma de trabajo en la que el alumno aprende a través del intercambio de experiencias y la colaboración, además que brinda al alumno un rol dentro de él : la responsabilidad.

Por ello en elaula de tercer grado de la Esc. Primaria “Emiliano Zapata” se implemento la siguiente estratégia de organización para el trabajo colaborativo correspondiente al Bloque V de la asignatura de español.Actividad: Hacer una obra de teatro de un cuento clásico .

Estrategia: obra teatral

Aprendizajes esperados: Que a través del trabajo colaborativo los alumnos se interrelacionen, socialicen, yorganicen diálogos para la representación de una obra de teatro.

Materiales : Libro de texto, cuento clásico de Caperucita Roja (diálogos) vestuario de cada personaje, (para la dinámica,papeles con nombres de animales).

Desarrollo:
 Se realiza una conversación sobre los cuentos que conocen o que más les guste.
 Comentan sobre el cuento clásico de Caperucita Roja y se lee en elsalón.
 De manera oral identifican personajes, escenarios hechos, secuencias.
 Se indica al grupo salir del aula , cada alumno toma un papelito y lee el nombre del animal que le toco, hacen el sonidoy ubican a sus compañeros para formar equipos.
 Se ponen de acuerdo para escoger y representar a un personaje del cuento.
 Escriben y ensayan los diálogos.
 Elaboran su vestuario .
Representar la obra.

Alcances:
 A pesar de la inconformidad de formar equipos, mostraron entusiasmo y motivación de saber que representarían una obra teatral.
 Escogieron pacíficamente cada personajea representar.
 Aportaron ideas para la elaboración del vestuario.
 Respetaron los turnos de participación durante los ensayos.
 Socializaron durante el proceso de trabajo por equipos....